义仰二小创建市文明单位活动考核管理制度:文明单位有什么用
、创建领导组定期召开专题研究会汇报人责部门各项工作开展情况及表彰人事使创建各项工作顺利有效开展。
二、群体创优考核以教研组单位充分发挥团队精神团结助合作交流开展整体式教研组创优活动评比与表彰。
(每学期次)。
三、班级集体争先考核把创建明单位与先进班级评选和特色队评选结合起以优秀班集体评价标准体开展五星明达标班考核评比每周考核晨会上进行表彰颁牌以作评比创建明先进班集体先条件。
(每周次)。
四、满考核以长会、学生座谈会、访、校长访谈日等形式长学生就教师教育教学活动进行满考核评定。
(每学年次)。
五、六老师考核评比对照学校六老师标准结合事、师生、长反馈见每学年评出义仰二老师。
(每学年次)。
六、教师发展性评价把创建温州市明单位作每学期期末教师发展性评价重要容与依据进行考核以等级形式给予评定。
(每学期次)。
七、学生五形象评比把创建市级明单位具体要融入到五形象使评选活动张榜表彰作学生学习榜样。
(每学期次)。
八、学校各级各类评先活动都要与创建工作系起创建程先进事迹要进行及表彰与推广把创建程作推动学校发展动力。
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