镇治安巡逻队工作总结
镇治安巡逻队工作总结 镇治安巡逻队工作总结容简介；我镇巡逻队每月至少组织全体队员进行次思想政治、法律及业学习提高每队员思想和业素质通年终评选优秀队员活动激起了爱岗敬业学榜样热情使我镇巡逻队成了支团结并具有定战斗力集体。
镇治安巡逻队工作总结由九象整理详见正 我镇发巡逻队上级领导部门关怀指导下镇党委、政府直接领导下积极开展镇区治安综合治理工作取得了显著成效我镇济建设人民群众安居乐业创造了良治安环境。
现将我镇今年治安巡逻队工作总结如下 、建立、健全了治安巡逻队工作制 加强我镇治安巡逻队及巡防工作管理我镇积极探根据实际情况制订、修订了系列管理制如《马田镇治安巡逻队员奖惩办法》、《马田镇治安巡逻队员六不准》及《马田镇治安巡逻队工作职责》等。
通建立健全并落实管理制使我镇治安巡逻工作形成了以制管人以制管事良性长效机制。
二、加强巡逻队伍建设 巡逻队是保障社区安全重要力量其身建设重要性不言而喻。
我镇巡逻队每月至少组织全体队员进行次思想政治、法律及业学习提高每队员思想和业素质通年终评选优秀队员活动激起了爱岗敬业学榜样热情使我镇巡逻队成了支团结并具有定战斗力集体。
三、落实管理制保马田稳定促马田平安 马田镇巡逻队工作落实制加巡逻力普巡与重巡逻相结合实行班长责制对城区二十四不断地分班巡逻。
每月月底工作例会汇报总结月份巡情况并及提出下步工作要巡逻队除日常巡逻外还协助派出所、综治办对马田城区危险物品、危爆物品进行拉式排并且与 责人签订安全责任85份。
通以上卓有成效工作我镇今年无件案、要案发生镇区群众创造了祥和、安全生产、生活空。
四、群众发动群众开展社会治安综合治理 加强并完善门卫制通会议和别谈话助门卫提高责任心和处理突发事件能力；通巡防队员夜喊话及黑板报形式加强社区群众安全识达到社区治安人人参与群防群治良效。
通我们切实工作我镇治安状况明显提高了群众安全感也得到了上级领导人民群众肯定。
当然我们工作还有许多不足处我们将今工作积极探不断改进新年里使我镇治安巡防工作迈上新台阶。
0XX—09学年学期生物教研组工作计划 指导思想 以新轮课程改革抓手更新教育理念积极推进教学改革。
努力实现教学创新改革教学和学习方式提高课堂教学效益促进学校涵性发展。
以新课程理念指导全面实施新课程程加教研、教改力深化教学方法和学习方式研究。
正确处理改革与发展、创新与质量关系积极探合新课程理念生物教学如化教学方法和主化学习方式。
主要工作 、教研组建设方面 、深入学习课改理论积极实施课改实践。
、充分发挥教研组作用把先进理念学习和教学实践有机结合起做到以学促研以研促教真正实现教学质量全面提升。
、强化教学程管理变学生学习方式提高课堂效益规教学常规管理抓“五关”。
（）备课关。
要教师教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。
首先要控制学生作业量着切实减轻学生担精神要作业批改上狠下工夫。
（）考试关。
以确保给学生公正、公平评价环境。
（）质量关。
、教研组要加强集体备课共分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课次定定容对下阶段教学做到有放矢把握重突破难 、教研组活动要有计划、有措施、有容实效上下工夫要认真落实组公开课教学。
、积极开展听评课活动每位教师听课不少0节青年教师不少节兴“听课评课”风力提倡组校听随堂课。
我们将继续着团结致勤沟通勤研究重探重实效原则总结上学年验教训前提下出色地完成各项任。
校公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课容 0月7四王志忠生物圈 0月37五赵夕珍动物行 月五赵夕珍生态系统调节 月88四朱光祥动物生殖 镇江新区港学生物教研组 xx 0X下学期生物教研组工作计划 0X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 0X年化学生物教研组计划 0X年化学生物教研组计划 学生物教研组工作计划 学期生物教研组工作计划 0XX—09学年二学期高英语教研组工作计划 XX—XX学年二学期高英语教研组工作计划 ．指导思想 学期我组将进步确立以人教育教学理论把课程改革作教学研究心工作深入学习和研究新课程标准积极、稳妥地实施和推进学英语课程改革。
以新课程理念指导教研工作加强课程改革紧紧地围绕新课程实施程出现问题寻问题方法和途径。
加强课题研究积极支持和开展校研究提高教研质量提升教师研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师队伍建设进步提升我校英语教师英语教研、教学水平和教学质量我校争创“三星”级高而发挥我组力量。
组织组教师学习《普通高英语课程标准》及课标积极实践高英语牛津教材组织全组教师进步学习、熟悉新教材体系和特探新教材教学模式组织新教材研究课活动全组教师提供交流、学习平台和机会。
做集体备课和二备以及反思工作。
认真钻研教材基础上抓上课、课作业、辅导、评价等环节从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略研究引导教师改进教学方法引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究提升教科研研究水平；加强师队伍建设提升教师教学能力。
组织教师有效开展组和全校课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结并基础上撰写教育教学论并向报刊杂志和年会投稿。
制订组学期校公开课、示课、汇报课计划并组织听课、评课等工作。
三．具体安排 二月份制订教研组工作计划、课题组工作计划和学期公开课名单。
三月份、组织理论学习。
四月份、组织高三英语口语测试。
、高三英语复习研讨会。
、协助开展我校区级公开课。
六月份、组织高考复习迎考工作。
、收集课题活动材。
09学年春季学期学语组教研计划 、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》指导认真学习贯彻课程改革精神以贯彻实施基础教育课程改革核心以研究课堂教学重以促进教师队伍建设根以提高教学质量目标全面实施素质教育。
学期教研组重加强对教师评课指导使教师评课规化系统化定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”促进新教师成长加快我镇学语教师队伍成长速和学语教育质量全面提高。
结合区里活动安排开展各项有义学生活动培养提高学生语素养调动启发学生学习动机。
二、工作目标 、以课改心组织教师学习语课程标准变教学观念深入课堂教学研究激发学生主动探究识培养学生创新精神和实践能力努力提高学生语素养。
、进步加强语教师队伍建设让“语研究组”充分发挥学科带头人、骨干教师示作用重视团队合作智慧、力量。
、组织教师开展切实有效说课沙龙、评课沙龙提高教师说课能力和评课能力能够结合主题教研活动对型课例进行动研讨开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备课每周以段单位组织次集体备课分析教材赏析重课进行细交流教学心得。
让备课不再是走场形式主义而是真真实实提高课堂效率提高教师素质。
、根据上学期制定语常规活动计划开展形式多样学习竞赛活动、关活动激发学生学习语兴趣主活动提高学生综合实践能力促进性和谐发展。
、加强学习质量调、检测工作及分析寻得失确保完成各项教学指标。
、学期语研究组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师示作用重视团队合作智慧、力量。
教研组将围绕“探实效性语课堂教学模式”这主题深入开展精课教学有效性研讨活动。
低段（年级）则继续进行识教学有效性探讨。
分层、有序地开展教研活动使教研活动更成熟、有效切实提高我校语老师专业水平。
、了提高教学质量促成新教师迅速成长—年教龄新教师每学期上堂模仿课和堂校研讨课。
上模仿课容可以通观看名师关盘、视频或者教学实录等途径根据人教学要有选择性地进行局部模仿从而使新教师形成人教学风格。
09年高二历史二学期教学工作计划 、指导思想 高二历史教学任是要使学生历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展高三年级科历史教学打下良基础高校输送有学习潜能和发展前途合格高毕业生打下良基础。
高考科综合能力测试更加强调考生对科各学科整体知识把握、综合分析问题思维能力、问题而迁移知识运用知识能力。
教师要认真学习和研究教材变教学观念紧跟高考形势发展研究考试变化力争使高二教学向高三教学要靠拢。
按照《教学纲》和《考试说明》要认真完成高二阶段单科复习工作。
坚持学科教学主落实基础知识要到位适当兼顾史地政三学科综合要培养提高学生学科综合能力。
从学生实际出发落实基础提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义理论水平。
二、教学依据和教材使用 全班共0人其男生5人女生人。
学生数学基础较般多数学生能掌握所学容少部分学生由反映要慢些学习方法死板没有人进行辅导加缺乏学习主动性不能掌握学习容。
能跟上课学生课上活泼发言积极上课专心听讲完成作业认真学习比较积极主动课也很觉当然与长监督分不开。
部分学生答问题能力较强不管遇到什么题只要了两次就能到方法有方法还相当简捷。
有学生只能接受老师教给方法稍有变动问题就处理不了。
别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析 册教学容（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量计量；（）数义和性质；（）数加法和减法；（）平行四边形和梯形 册重混合运算和应用题是册重这册进步学习三步式题混合运算顺序学习使用括继续学习答两步应用题学习进步学习答比较容易三步应用题使学生进步理和掌握复杂数量关系提高学生运用所学知识得实际问题能力并继续培养学生检验应用题答技巧和习惯。
二单元整数和整数四则运算是前三年半所学有关容基础上进行复习、概括整理和提高。
先把整数认数围扩展到千亿位总结十进制计数法然对整数四则运算义运算定律加以概括总结这样就学习数分数打下较基础。
四单元量计量是前面已学基础上把所学计量单位加系统整理方面使学生所学知识更加巩固方面使学生学习把单名数或复名数改写成用数表示单名数做准备。
三、教学目标 （）知识与技能 、使学生认识然数和整数掌握十进制计数法会根据数级正确地、写含有三级多位数。
、使学生理整数四则运算义掌握加法与减法、乘法与除法关系。
③提出教学任全面发展体能基础上进步发展灵敏、力量速和有氧耐力武德培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论了实现目标可能遇到困难。
不断体验进步和成功程表现出适宜信心形成勇克困难积极向上乐观开朗优良品质；认识现代社会所必合作和竞争识武术学习程学会尊重和关心他人将身健康与社会要相表现出良体育道德品质结合身项目了些武术名人并能对他们进行简单评价；加强研究性学习讨论与研究技能实用性加强学讨论交流环节。
（）教学目标 ①总体目标建立“健康”理念培养学生健康识和体魄必修田径教学基础上进步激发学生学习“初级长拳”、“剑”兴趣培养学生终身体育识以学生身心健康发展心重视学生主体地位关学生体差异与不确保每学生都受益以及多样性和选择性教学理念结合学校实际情况设计教学工作计划以满足学生选项学生加深学生运动体验和理保证学生高年田径必修基础上再加上“长拳”引导男女生学习体育模块积极性再结合高二年“剑”选项课学习修满学分。
加强学习“长拳”以及“剑”基套路提升学习兴趣提升学生身素质特别是武德培养。
②具体目标 运动参与养成良练武锻炼习惯。
根据科学锻炼原则制定并实施人锻炼计划。
学会评价体育锻炼效主要方法。
运动技能认识武术运动项目价值并关国外重体赛事。
有目提高技术战术水平并进步加强技、战术运用能力。
学习并掌握社会条件下活动技能与方法并掌握运动创伤和紧急情况下简易处理方法。
身体健康能通多种途径发展肌肉力量和耐力。
了些疾病等有关知识并理身体健康学习、生活和重要义。
形成良生活方式与健康行。
心理健康觉通体育活动改变心理状态并努力获得成功感。
武术练习活动表现出调节情绪愿与行。
具有实用技能练习体验到战胜困难带喜悦。
具有通各种途径获取体育与健康方面知识和方法能力。
（）教学措施 采用教师示与讲学生讨论练习教师评价再进行别指导进行学生练习进行展示与学生综合评价相结合方式方法培养学生良学习习惯、学习方法更地完成教学任达到教学目标；实行培优扶辅差采用学习组建立加强学习组相学习、相讨论、相研究功能提升学习效率；加强多边学科整合特别是加强心理健康教育加强运动力学、运动医学等进行学习以提升学生运动我保护识与能力。
二、教学研究计划 （）课题研究加强校课程“剑”、“平山初级长拳”开发与教学；做“趣味奥运会进入校”课题开题准备。
做“青春期健康教育进入校”课题组成员协助课题组进行研究开展活动。
（）校教研加强校课程开发加强体育备课组教研能力做备课组长我与其他老师加强讨论校研究与开发次校开发重放“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三项目上有所侧重。
（）论撰写结合课题研究容进行撰写。
（）校际、教研组、备课组教研活动做晋江市兼职学体育教研员及校际组成员积极参加校际组开展各项活动加强提升校际组教研水平做兼职教研员职工作协助教研员开展教研活动；积极参加教研组各项活动提升教研水平；做备课组长我我计划是积极组织组老师起提高高课改力与水平集老师备课与讨论备课程出现系列问题针对选项会出现问题进行沟通加强学习程评价协调选项容评价标准及认证程。
高二下学期语备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语教学工作计划 关高二下学期班主任工作计划 0X学年高二下学期班主任工作计划 0X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划 0X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语教学计划 生积极性要作业课堂上完成并及反馈。
做进生辅导工作实施“课补课”方法组织学。
5培养学生分析、比较和综合能力。
6 培养学生抽象、概括能力。
7 培养学生迁移类推能力。
8 培养学生思维灵活性。
各部分教学容教学课致安排 、混合运算和应用题（课） 、混合运算课 、两、三步计算应用题课 、整理和复习课 二、整数和整数四则运算（8课） 、十进制计数法课 、加法义和运算定律课 、减法义和运算定律课 、乘法义和运算定律课 、除法义课 、整理和复习课 三、量计量（课） 、常用计量单位课 、名数改写课 四、数义和性质（7课） 、数义和写法课 、数性质和数比较课 、数位置移动引起数变化课 、数和复名数课 、数近似数 课 、整理和复习课 五、数加法和减法（课） 管课 六、三角形、平行四边形和梯形（0课） 、角量课 、垂直和平行课 、三角形课 、平行四边形和梯形课 、整理和复习课 七、总复习（课） XX年月6日 向纵深发展。
、做论撰写、参评工作。
活动安排 二月份课例展示交流。
王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
三月份课例展示交流。
（姚爱祥）组织课题学习程华、戴辉、孙娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
四月份课例展示交流。
（姚爱祥）组织课题学习刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
五月份课题研究结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、课异构活动、构异教活动有效切实提高我校年轻语老师专业水平获得快速成长。
、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织区新生代课堂教学比赛并做指导、培训工作。
（三）教研形式稳有变踏实而生动。
、继续组织两周次专题学习沙龙和动式评课沙龙结合教研活动主题组织教师学习、交流。
听展示课教师对听课容进行精心、系统评写成评课稿两周次动式教学研讨沙龙进行交流、探讨。