[摘 要]目的 探讨加强家属健康教育对老年痴呆患者生活能力的影响。
方法 选取38例老年痴呆患者，随机分成观察组19 例，对照组19 例，两组患者均予常规综合治疗，内容包括健康教育、饮食指导、运动指导、行为干预、药物治疗等。
在此基础上，观察组加强家属健康教育。
分别在患者入院时和随访3 个月后采用日常生活能力量表，对两组患者的生活能力进行总体评分。
结果 日常生活能力量表平分中，观察组分值明显低于对照组（P。