关于建立心理健康教育与心理危机干预五级网络体系的实施意见
关建立职业学院心理健康教育与心理危机干预五级络体系实施见 各党总支、系（部）、部门 加强学生心理健康教育和心理危机干预工作是学生健康成长、预防事故发生、保证和谐稳定、建设平安校重要保障。
进步健全和完善我校心理健康教育与心理危机干预机制根据教育部有关件规定结合我院实际学院党委研究定建立“学院心理健康教育与心理危机干预五级络体系”（以下简称五级络体系）即学生心理健康教育与心理危机干预领导组——学生处、心理健康教育心、团委——系（部）心理健康辅导——班级心理委员——宿舍心理信息员。
五级络体系旨形成全员关心、全员参与心理健康教育工作氛围保证心理健康教育全覆盖、分层次、有重对学生心理异常情况做到及早发现、及预防、有效干预提高全体学生整体心理健康水平。
现就五级络体系各级机构设置及职责提出以下见。
、学生心理健康教育与心理危机干预领导组 五级络体系级机构学院学生心理健康教育与心理危机干预领导组。
领导组责统筹、协调、指导、检、监督全院学生心理健康教育工作责领导学 生心理危机预警及干预工作对严重心理危机事件做出处理策。
其主要职责是 （）贯彻落实国、省有关学生心理健康教育和危机干预工作方针、政策。
（二）责组织制定学院心理健康教育工作制、部管理制和工作规划等。
（三）责制定心理健康教育年费计划、落实开展心理健康教育活动费支出责心理健康教育活动费保障。
（四）定期组织召开学院心理健康教育和危机干预工作例会及掌握各项工作进展情况研究学院心理健康教育和危机干预工作存问题协调学院各部门心理健康教育相关系。
（五）定期或不定期检、指导和督促心理健康教育专兼职人员按工作职责开展工作。
（六）责心理健康教育专兼职人员以及其他人员业培训活动安排工作。
二、学生处、团委、心理健康教育心 五级络体系二级机构学生处、团委、心理健康教育心。
三部门各司其职、协配合保证心理健康教育和心理危机干预工作有效开展。
学生处配备名兼职心理健康辅导教师责具体落实 部门心理健康教育工作。
（二）督促、检辅导员至少每学期组织学生召开次关心理健康教育主题班会并做记录。
（三）组织各系（部）辅导员参加新生心理普专题会议并按要进行筛、上报工作。
（五）督促辅导员定期对班级心理委员、宿舍信息员了情况发现异常情况及上报系（部）心理辅导或学生处。
（七）每年至少组织次对辅导员心理健康教育专题培训以及对学生宿舍管理员等勤人员相关常识培训。
团委配备名兼职心理健康辅导教师责通学生会、团委、班集体、社团以及校化活动开展进行学生心理健康教育。
其主要职责 （）与心理健康教育心共承办五月、十月等心理健康宣传月（周）活动。
（二）有效利用展板、橱窗、广播、周末影院等形式进行心理健康教育宣传活动。
（三）指导、检系（部）学生会、心理社团心理健康教育宣传开展情况。
心理健康教育心（以下简称心）主要职责 （）心按照领导组工作要制订心理健康教育年工作计划并组织实施。
（二）责心理健康教育课程教学组织与管理工作开展心理健康教育工作研究。
（三）责组织专兼职心理教师面向全校师生开展心理健康教育与咨询工作。
（八）责安排新生心理健康普工作汇总心理异常学生信息建立“重关学生信息库”做续跟踪及心理咨询。
（九）责对学生心理危机情况进行初步评估提出危机事件初步处理建议及有效开展危机干预工作。
（十）责向领导组汇报、向各系（部）通报学院心 理健康教育开展情况及心理危机事件处理情况。
三、系（部）心理健康辅导 系（部）心理健康辅导是五级络体系三级机构是学院开展心理健康教育和心理危机干预工作骨干力量。
各系（部）设立心理健康辅导系（部）党总支记或副记任心理辅导主任责指导系部心理健康教育与心理危机干预工作配备名专职心理健康辅导教师责具体落实系部心理健康教育与心理危机干预工作并向心上报相关材。
专职心理健康辅导教师必须认真责、热爱学生、具备心理疏导专业能力。
系（部）心理健康辅导主要职责 （）责按照学院心理健康教育工作计划及要制订并实施系（部）心理健康教育工作计划。
（二）责结合系（部）实际与特建立完善系（部）辅导工作制。
（三）责指导、检系（部）心理健康辅导教师、心理部、班级心理委员和宿舍心理信息员开展工作履行职责。
（四）设置专门工作场地能够系（部）学生提供般性心理问题日常辅导做工作记录。
（五）责组织完成系（部）新生心理健康普工作建立学生心理档案、心理问题早期预警机制对重关学生及日常工作发现心理异常学生建立心理档案做重 关学生日常监护向心理健康教育心进行学生信息反馈做跟踪辅导做心理危机学生全程监护和介工作对突发心理危机事件及进行处理。
班级心理委员是心理健康教育工作基层工作人员是全面开展心理健康教育和心理危机干预主要力量。
由群众基础、责任心强、性格乐观开朗、沟通能力强、热心班级心理健康工作学生担任。
班级心理委员主要职责 （）组织学积极参与学院、系（部）、班级心理健康教育活动。
（二）积极参与心理健康教育心、系（部）心理辅导相关培训不断提高心理健康知识水平。
（三）组织开展丰富多彩班级心理健康教育宣传活动做相应总结和记录。
（四）责班级宿舍心理信息员日常管理关心了学情绪、心理状况及向辅导员或系（部）心理辅导反馈信息。
（五）协助系（部）心理辅导做班重关学生 日常监护、收集和信息反馈工作。
（六）遇有心理异常或紧急突发心理危机事件及向辅导员、系（部）心理辅导、学生处、心理健康教育心或团委反映并积极配合学院做危机干预工作。
（七）严格遵守保密原则觉保护学隐私切实维护学人格尊严和合法权益。
各系（部）每学生宿舍设置名宿舍心理信息员作学院心理健康教育与心理危机干预基层工作组织。
宿舍心理信息员般由宿舍长兼任或由宿舍全体成员选举产生宿舍心理信息员应由人际关系和谐、沟通能力强、性格开朗、热心社会工作学生担任。
宿舍心理信息员主要职责 （）观察、了宿舍成员心理动态特别是要关心关近期受重生活事件影响学发现异常情况及向班级心理委员汇报并开展初步危机干预做记录。
（二）协助班级心理委员组织开展心理健康教育活动宣传普及心理健康知识增强学生心理健康识营造和谐融洽宿舍氛围和良人际关系。
（三）协助心理健康教育心、系（部）心理辅导、班级心理委员做宿舍重关学生日常监护和信息 反馈工作。
（四）积极参加学院、系（部）组织相关培训不断提高心理知识水平和助人技巧促进我成长。
（五）严格遵守保密原则觉保护学隐私切实维护学人格尊严和合法权益。
各系（部）和有关职能部门要根据见结合实际制定贯彻落实见具体实施办法。