发挥基层优势增强基层职工形势任务教育实效
立足基层工作贴近基层、贴近职工群众的优势，充分发挥基层职工形势任务教育作用，不断增强基层思想政治工作实效。
毕业论文网 思想政治工作形势任务教育实效 职工形势任务教育工作是思想政治工作的重要内容，善于做形势任务教育是我们党的优良传统和政治优势。
在形势任务教育环境和条件发生重大变化的情况下，加强和改进新形势下形势任务教育工作，更好地服务于工作中心和大局，是各级党组织的重大政治责任和重要任务。
为此，必须以科学发展观和十八大、十八届四中五中全会精神为指针，创新形势任务教育的方式方法，丰富教育内容，优化设计载体，增强形势任务教育工作的针对性和实效性。
一、加强领导，落实责任，构建形势任务教育齐抓共管的工作格局 要加强新形势下的形势任务教育工作，各级党组织必须要高度重视，切实细化各项措施，强化工作运行，加强责任落实，形成形势任务教育工作齐抓共管的良好局面。
一是加强组织领导。
要坚持“两手抓、两手硬”。
把形势任务教育纳入基层党支部中心工作，摆上重要议事日程，做到与生产工作一起安排部署、一起组织实施、一起检查考核。
建立起基层领导小组牵头抓总、宣传、工会组织协调运行、各单位各部门各负其责，从三级到小队、到班组的形势任务教育网络格局。
要推行一岗双责制度。
把形势任务教育工作与生产经营目标一同纳入承包考核内容，确保形势任务教育工作一级抓一级、层层抓落实。
二是加强队伍建设。
为解决形势任务教育进队入班难、职工群众精神文化生活充实难、形势任务教育网络延伸难等问题，要选拔理论政策水平较高的党员干部、有一定威望的老党员老干部、有一技之长的专业人员担任宣传员，确保形势任务教育工作有人管、有人抓、有人做。
要打造专业部门的宣传员队伍。
按照服务大局、精干高效的指导思想，从企业各专业部门和单位抽调理论素养高、表达能力强、作风过得硬的人员担任形势任务教育宣传员，构建形成上下结合、左右畅通、协调合作的宣传教育网络，确保形势任务教育工作落到实处。
三是加强制度落实。
采取专家授课、外出培训、专题研讨、编写学习材料等方式，组织开展业务学习活动。
要建立联席会议制度。
要建立督查通报制度。
对各部门各单位形势任务教育工作情况进行专项督查，推进工作落实。
要建立考评奖励机制。
把形势任务教育工作的成效作为文明建设先进单位和思想政治工作先进单位评比的一项考评指标，加大检查考核力度，总结推广先进经验，推动形势任务教育工作的深入开展。
二、面向基层，突出重点，确保形势任务教育扎实有效 形势任务教育做的好不好，成效体现在基层，检验标准在基层。
必须要把工作着力点放在基层，把握职工需求，明确工作重点，丰富教育内容，改善供给状况，增强形势任务教育的针对性和实效性。
一是把握需求，改善供给。
要及时把握思想动向。
通过问卷调查、职工座谈、信息员收集等各种方式，及时准确地了解在岗职工、离退休人员、协解人员、企业员工、家属等各类群体的思想动态，全面真实地摸清职工群众的思想脉搏，切实找准职工群众的意愿与企业发展的共鸣点，确保形势任务教育有的放矢。
要丰富整合内容。
按照主导需求、适应需求、引导需求的原则，优化设计国内外形势教育、生产经营建设形势任务教育、发展改革形势任务教育、事关职工群众切身利益的有关问题的政策教育等内容，确保形势任务教育言之有物。
要改善供给的方式方法。
要适应职工群众文化素质不断提高，自主意识、参与意识普遍增强的特点，采取民主参与、平等对话、双向交流等“参与型”、“渗透型”的方式，以及综合运用报纸、电视、网络等多种媒介，加强形势任务教育，增强教育效果。
二是引领舆论，加强供给。
要强化正面舆论引导，坚持主导需求的基本原则，充分发挥形势任务教育主课堂、主渠道、主阵地的作用，加强对中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系的学习教育，加强法制教育和形势政策教育，进一步加大对中石化和油田各项政策的宣传解释力度，有针对性地解答不同群体关注的热点问题，确保“导向正确、基调鲜明、舆论强劲”。
服务于党委中心工作，服务于大局稳定，服务于工作生活，精心设计各种实用有效的教育载体，加强以生产经营形势为重点的目标任务教育，加强以“忠诚企业、珍惜岗位”为重点的从业教育，使企业上下明晰发展的思路，党员干部明确自身肩负的责任，职工群众明白落实岗位创效的措施，进一步增强做好本职工作、全面完成各项生产经营任务的责任感、压力感和紧迫感。
引导职工群众用和谐的思维方式考虑问题，用稳妥的处事方法解决问题。
特别在社会出现重大变革、企业出台重大发展改革举措时，在涉及职工群众切身利益问题上，必须预防群体性突发事件的发生，形势政策教育要及时跟进，加强立体式宣传教育，加大心理干预，有针对性地做好降温、明辨、引导工作。
三是重心下移，分层供给。
坚持面向基层、服务群众的原则，切实送形势政策教育到基层，做到理论教育重在向基层普及，舆论宣传重在向基层覆盖，形势政策重在向基层宣贯，思想道德建设重在向基层延伸，投入保障重在向基层倾斜。
要针对不同群体的特点，重点供给。
对不同的群体、不同的教育对象、不同的思想问题，确定不同的教育重点，增加参与性、互动性、娱乐性的内容，广泛开展融思想性、知识性、趣味性于一体的形势任务教育知识答题等活动，满足职工群众求知求乐的愿望。
对在岗职工，加强岗位学习教育，把形势任务教育作为岗位职责培训考核的内容，定期抽考，奖惩兑现。