我是小创客,黑板报 创客与创新黑板报
今天老师给我们布置了项创客作业可以是创模型类我选择了废物利用——做笔筒。
步准备材材有冰淇淋棍子、蝴蝶结、胶水、木条、彩带和笔。
二步我先把冰淇淋棍子用胶水粘起因冰淇淋棍子不太粘想用胶水儿粘牢固非常不容易所以就采用了双面胶。
再用木条粘贴冰淇淋棍子里面定要粘牢固不然他会使整笔筒坏。
然我们再用胶水把蝴蝶结粘牢固蝴蝶结也要粘紧因蝴蝶结也是要把这笔筒给固定住。
然把彩带粘笔筒下面这样会使下面粘更加牢固也更加漂亮更会吸引。
三步也是关键了就是要把笔放笔筒里虽然很简单却是重要不是吗？呵呵……。
我做这笔筒是了让我们笔不到处乱扔、乱放这笔筒还另有功能就是也可以当作花盆儿。
因有叔叔阿姨喜欢养花所以这笔筒也可以当成花盆用。
我相信这笔筒可以助到许许多多学和老师。
我做这创客是我和妈妈起做这不仅增加了我和妈妈亲密感也让我知道了每样东西都可以有很多用处虽然它可能很不起眼但它就静静地趟某角落里等着你发现。
这作品成功制作让我对手工制作产生了很兴趣我还要继续制作其他产品把我们身边废旧物品都变成我们生活要物品让我们学校、社区和我们城市更加干净、整齐、漂亮。
也让我们生活越越美。
我朝思暮想星期“创美工”社团终又到了虽然创美工社团是星期次但我怎么感觉就像是月次因每次都让我等待得太久。
每天放学铃响整学校就开始活跃起孩子们往往己上课教室。
我也不列外我参加社团有很多创美工、法、合唱、田径等。
但我喜欢创美工社团了因它能让我知道国传统化老师教我们做各种各样创作品比如创纸艺、景泰蓝掐丝工艺画、趣味布艺等我还成了创客。
景泰蓝掐丝工艺画是我拿手绝活。
刚接触掐丝画看到金黄色金属丝条和鲜艳画面色彩晶莹剔透立体感强还有看起很简单制作工艺等就深深地吸引了我。
但学掐丝画看起简单学起却难首先要学会静下心这样才能做得。
老师告诉我们“学习制做景泰蓝掐丝画要心静不受外界打扰安静细腻地完成关键是要能坐得住”我听了老师指导就把胶少放把金丝弄精致些；上颜候轻轻抖动不能马虎这样画面就平整美观。
我制作景泰蓝碳盘工艺画“仙鹤延年”还获得市创手工“三等奖”呢。
兴趣是培养出只要对某件事物有着不看法你就可以创造出不事物。
从参加创美工这社团我生活有了不改变。
以前我连针我都穿不现我补衣都没问题。
有次我用旧布缝成了背包送给了妈妈妈妈背上许多事都问她哪买她们也要买。
做“创客”是很开心很玩事情我们“创美工”社团学习思考助成长分享着做“创客”快乐。
“创客”是指出兴趣与爱努力把各种创变现实人。
我们郑州高新区外国语学创客教育开展很多丰富多彩活动有机器人、3打印、激光切割、爱迪生发明等。
我们创客空是主、开放空强调学生学习兴趣、创新识、动手能力和团队合作精神。
这不我们团队——“出彩创思队”老师带领下正进行“智能学习桌”开发。
所以要开发这智能学习桌是因随着教育发展青少年学习担、任重常常因环境光线昏暗、写姿势不端正导致近视、驼背严重影响青少年身心健康。
因开发款高端智能学习台灯对预防近视、驼背提高学习效率有着十分重要义。
台灯可以根据外部光线强弱调节台灯身亮如何感知外部光线强弱呢？我们使用光线传感器当光线传感器感知外部光线较弱台灯增强亮当外部光线较强台灯降低亮。
二功能坐姿提醒。
这功能实现主要是依靠超声波传感器测距当距离正常坐姿发出警示。
三功能旋具抽屉。
这功能也是依据超声波传感器测量距离因使用者即便坐姿下趴离超声波传感器依然有定距离所以利用这距离当这距离证明使用者不是姿势下趴或不端正而是使用者用手或躯体近距离遮挡超声波传感器这候舵机控制专门制作具抽屉进行旋使用者可以取放具。
了能扩使用围使用舵机控制风扇摇头风扇下方安装水容器风扇可以将蒸发水蒸汽吹向空气这样使用者可以充分感觉到凉爽。
实际制作程当必须要了软件设计、硬件结构、功能与应用等方面基知识。
只有掌握了这些基知识才能发挥己聪明才智构思出巧妙方案。
因对硬件结构搭建我们使用零部件包括机械部件、超声波传感器、光线传感器、温传感器、l模块、舵机（）、风扇及马达。
安装程我们先使用亚克力板作桌面台灯安装桌板左上部具抽屉右上部超声波传感器与视线成直线安装风扇安装至左边主板（控制面板）安装桌子下方。
整安装程考虑了使用者方便并且以节省材目标以优化状态完成整硬件搭建与安装。
我们使用了blk开发软件。
这款软件是r升级版通程序设计设定各功能参数值及操作方法完成了设定功能。
当我们无数次调试和改装终把智能学习桌设计完美地呈现出高兴地都跳了起这种成功喜悦无以言表。
通这发明设计我们感受到了“创客”乐趣激发我们想象力培养了我们设计能力、创新能力、动手能力和跨专业综合应用能力让我们向科学世界更近了步。