幼儿园小班体育教案:咕噜咕噜拉着走
下面是由我们整理的幼儿园小班体育教案《咕噜咕噜拉着走》,欢迎阅读。更多内容请点击【幼儿园小班教案】
活动目标
2、提高空间方位知觉的准确性。
活动准备
2、在场地上设置各种障碍,距离为3米。
活动过程
一、幼儿自主练习
1.每人拿一件自己喜欢的玩具。
3.幼儿自由走过任何一个障碍物,也可以自由在障碍物间绕着来回走。
4.幼儿手持玩具一个跟着一个在直线上走,后面的幼儿不要踩着前面的玩具。
二、听信号走
1.听老师口令,变化不同的方式走。
2.分组听口令,变换不同方式走。
3.交流走的方法。
三、游戏巩固
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