学习十七大解放思想心得体会_

学习十七思想心得体会十七是团结胜利奋进会,也是继续放思想,实现国特色社会主义理论和实践创新会。

十七报告是国共产党人面向现代化、面向世界、面向政治宣言,是马克思主义纲领性献,是指引全国各族人民夺取全面建设康社会新胜利、开创国特色社会主义新局面行动纲领,也是继续放思想,进步推进理论创新光辉献。

、放思想从就是我们不可须臾离开法宝思想变革是切社会变革先导。

我们特色社会主义事业,就是从放思想开启。

没有放思想实事思想路线确立,就没有改革开放事业兴起,没有国特色社会主义道路开辟,没有国特色社会主义理论形成。

改革开放深化、国特色社会主义事业发展,步也离不开放思想,每到关键刻,总是靠放思想破除思想障碍,开辟道路,推进改革深化,推动国特色社会主义事业和国特色社会主义理论发展兴旺发展

这可以说是我们建国以58年,改革开放9年基验。

其实,"放思想"对国共产党人说,可以说从就是重要法宝,是马克思主义国化前提条件,是国革命致胜法宝。

民主革命期,毛泽东志领导国共产党,反对主义,反对左和右机会主义,坚持实事思想路线,努力把马克思主义普遍真理与国革命具体实际结合,创立了国特色民主革命道路和理论即新民主主义革命道路和理论,即毛泽东思想

这是实事思想路线胜利,它身也就是放思想程和成。

社会主义期,我们党艰辛探,不断放思想,终到了国特色社会主义道路,创立了国特色社会主义道路和理论体系,取得社会主义改革和社会主义建设伟胜利。

国革命和建设历史验告诉我们,只有不断放思想,才有国革命兴旺发展,才有国社会主义兴旺发展

思想所以能够成我们革命和建设不可须臾离开法宝,从根上就放思想实质就是要使我们思想认识及由形成理论、路线、方针、政策等更加合客观实际及其规律

邓平当年提出放思想候,就指出"放思想,就是使思想和实际相合,使主观和客观相合,就是实事是。

"从这样义上看,放思想程,实际上就是实事是程,是我们不断认识与把握客观事物及其规律程,也就是对社会规律认识不断深化,由必然走向由程。

恩格斯曾指出,"由不幻想摆脱然规律而独立,而认识这些规律,从而能够有计划地使然规律定目。

""由根据对然界必然性认识支配我们己和外部然界。

"毛泽东志则指出"由就是对必然认识和对客观世界改造。

只有认识必然基础上,人们才有由活动。

这是由和必然辩证规律

"这些论述都是告诉我们,人们只有认识和把握客观事物及其规律,使己思想和行合客观规律,才能够实现由。

我想这里说由与我们所表述放思想状态是相通。

今天我们进行社会主义建设事业,只有我们认识并觉遵循社会发展规律基础上,才可能做到觉按照我国社会主义发展规律,推动社会主义事业发展,这也就是人们说由状态了。

反看,无论什么候,人们不认识规律,盲目蛮干,觉不觉地违背规律,就不能不犯错误,不能不受惩罚。

我们对国社会主义发展规律认识,也就是这种由必然走向由程,这程也就是不断把我们思想从对国社会发展规律认识、不把握状态放出,实现思想放程。

由可见,我们对我国社会认识,无论民主革命期还是社会主义期,根问题,就是能不能、有没有真正把握规律,从而把我们思想认识从对国社会发展必然、盲目状态放出,实现把握规律基础上能动地推动国社会发展任。

今天国特色社会主义事业兴旺和巨成就、国特色社会主义理论体系形成和逐步完善,标志着我们对共产党执政规律社会主义建设规律和人类社会发展规律认识,特别是对国社会主义事业和社会主义社会发展规律有了较深刻认识,定程上,实现了由必然向由飞跃。

二、放思想是项永无止境任综上,放思想实事是质上是致,它们不只是,如说实事是突出是出发和探程,而放思想则主要是突出了主体思想从某种被束缚状态下放。

这种束缚可以各种不历史条件下具体容和形态,但其质特征始终是致,这就是对客观规律无知状态及由无知带思想被束缚状态。

从这样义上,思想放程必然是无止境程。

因从根上说我们永远不可能穷尽对客观事物质及其规律认识,因事物永远是发展变化着。

然界如,社会历史领域样如。

社会主义事业发展着,社会主义所处世界和环境发展变化着,尤其当代这种变化更加复杂,更加迅速,我们思想要适应社会发展,只能不断放思想

特别现阶段,我们还处社会主义初级阶段,社会主义事业发展还只初级阶段,我们社会主义所取得认识,我们认识所实现(]方案"库整理)飞跃,从围看还远没有完结。

社会主义认识发展我们还有很长路要走,还要不断放思想

因放思想应当成我们思想种常态,要不断地放思想,不断深化我们已有对社会主义发展规律认识,而不是某期特有任。

特别是现阶段继续放思想是继续发展特色社会主义必要前提。

三、坚定不移继续放思想,发展特色社会主义思想作种思想常态,它既是种批判性思维,也是种建设性思维

作批判性思维,它要人们以批判眼光敏锐地发现、改变或抛弃切不合客观实际及其规律思想、观念和制体制等等;作建设性思维,它要我们要勇探、勇创新,不断推动事物发展

这就是所谓永不僵化。

当然社会主义发展不阶段,我们认识发展不阶段,放思想主要容和要是不。

十六报告曾指出,我们定要适应实践发展,以实践检验切,觉地把思想认识从那些不合宜观念、做法和体制束缚放出,从对马克思主义错误和教条式理放出,从主观主义和形而上学桎梏放出。

今天党十七特别突出了要全党志要全面把握科学发展科学涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观觉性和坚定性,着力变不适应不合科学发展思想观念,着力影响和制约科学发展突出问题,把全社会发展积极性引导到科学发展上,把科学发展观贯彻落实到济社会发展各方面。

这就是今天放思想要突出问题,也是牵动战略全局关键。

按照这目标和任要,就要围绕深刻理我国社会主义初级阶段基国情认识继续放思想

要使思想认识更加合社会主义初级阶段和我国现阶段实际,这是深入贯彻落实科学发展观根依据和现实基础;要围绕进步满足人民群众愿望要继续放思想

要善把握人民群众新期待和新要,使思想观念跟上代步伐和群众要,这是深入贯彻落实科学发展观关键环节;要围绕深化改革继续放思想

要深刻领会改革开放伟历史进程和历史义,统对改革开放认识,深化改革提供精神支持。

要力倡导改革创新精神,以改革创新精神对待各项事业;重要是要围绕深入贯彻落实科学发展观继续放思想

着力把握发展规律、创新发展理念,着力变不适应不合科学发展思想观念。

作种思想常态,放思想根要思维方式问题,即从主观主义、形而上学思维方式放出。

形而上学是种普遍存思维方式,我们这样有着几千年封建社会历史国,形而上学思维方式是根深蒂固,其表现形式又是多种多样,不历史条件下、不领域和问题上,会有不表现。

形而上学思维方式作用下,再东西实践都会被变形,被扭曲,正确指导方针、政策都可能贯彻落实走样,甚至被歪曲。

所以深入贯彻落实科学发展观,重要是要高警惕和防止形而上学思维方式干扰,要觉把我们思想从形而上学思维方式束缚下放出。

思想要制、体制环境,更要主体素质、价值观基础。

思想是着力思想观念问题,要深入贯彻落实科学发展观,还必须继续放思想前提下,坚持改革开放,进步制体制方面问题。

要以深化改革继续放思想、不断开拓创新提供良社会环境和制体制保障。

思想社会主体觉行动,还必须重视主体素质条件,要我们全面提高主体身素质,要加强社会主义核心价值体系建设,引导全体人民,特别是全体党员、干部树立正确世界观、人生观、价值观,勇破除旧思想观念、勇开拓创新。

xxx总记十七报告指出,实践永无止境,创新永无止境。

全党志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历艰辛开创国特色社会主义道路和国特色社会主义理论体系,坚持放思想实事是、与俱进,勇变革、勇创新,永不僵化、永不停滞,不任何风险所惧,不被任何干扰所惑,使国特色社会主义道路越走越宽广,让当代国马克思主义放射出更加灿烂真理光芒。

我们应当觉地把这要落实到我们实际工作,肩起这历史使命。

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