心灵美文欣赏【《滋润教师心灵情感美文》读书笔记】

《滋润教师心灵情感美》笔记学校乐东思高姓名吴丁教师节候我们收到了份特别礼物就是。

名就是《滋润教师心灵情感美》精选了00多关亲情、友情、爱情、师生情等情感美了给我很多启示。

了《被爱感动世界》这美。

给我触动很。

老师是位细心、耐心、有爱心善发现孩子身上闪光老师

老师面对口吃“我”耐心地听我结结巴巴地完课并郑重地说“有几容易错但是XX学却对了真是不错!”有了梁老师鼓励才成就了现“我”。

从这故事看出每人都希望得到表扬或肯定特别是孩子

老师、伴肯定是孩子学习动力。

日生活我们要多鼓励孩子耐心地教给他们知识与领发现他们身上闪光使他们对己充满信心。

就如我班歆歆朋友班候美术课总是不爱上因她每次都是选种颜色而且都是深色如黑色、棕色等。

子上胡乱地画常把子画得很脏很脏朋友看到了总会说“你画得真难看脏死了。

”听到伴对她评价她很伤心对画画更没有兴趣了。

我发现她每次上美术课都是无精打采还常交上是白纸上面什么也不画

我问她“你什么不画呀?”她低着头说“我不会画画得不看朋友会取笑我。

”听了她话我识到只有给她鼓励让她对己有信心。

是我对她说“歆歆和老师起画吗?”她勉强答应了。

是我让歆歆选些漂亮颜色跟着我步步地画我指导下歆歆画画了。

我连忙把她画展示给朋友看。

朋友看了歆歆画都说画得真真漂亮

得到了老师、伴肯定歆歆对画画感兴趣了上课不再无精打采对己也有了信心她能胆地选用漂亮颜色作画。

她画越越漂亮还常得到老师朋友表扬。

笑脸又回到了她脸上。

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