2018创先争优工作总结_2011年学校党委创先争优活动工作总结

我校党委针对学校实际教师队伍发展和校化建设等方面做出了争先创优公开承诺活动不搞两张皮既重承诺也重实践措施到位责任到人。

我创优争先活动虚心学实创新通次活动有几体会开展批评和我批评虚心听取领导见觉接受监督。

通参加学校组织学校青年党员争先创优座谈会总结了前阶段学校创优争先活动情况。

并听取了彭倩老师、杨思瑞老师史炳松等近期工作总结和取得成绩我对己工作进行了反思仔细思考吴记提出了问题党员教师与非党员教师到底有什么不？他指出进步有追集体作党员要勇亮出己身份明确己责任。

教师从教行要合道德性党员教师要竭力避免出现身教育行与学生发展不和谐党员教师要日常教育教学行让学生感受到美欣赏美追美。

确我们要多观察学生多研究学生他们想什么看什么谈什么望、问、闻、切把准思想脉络因势利导对症下药。

讲究方法从繁杂忙乱事放出变强制灌输积极引领；变理论说教行动影响；变强权命令心理相融；做到因材施教；将人性化与制化管理二者有机结合起真正达到教育和谐境界；严而有、严而有爱、刚柔并举。

我认识到我还缺少竞争识要多想其他事学习。

二争先创优是敢创流勇气是永不懈怠精神也是共产党人勇往直前优良传统具体表现。

具体到我们学校就是全体教师要以争先创优精神全面推进素质教育勇创流教育业绩。

当前科教兴国这伟创业要我们线老师们必须要具有坚持不懈创业精神。

我校全面建设校化奋力促发展关键期力弘扬争先创优精神有着跨代重要义。

教师表率作用是学生心灵有用阳光。

我们与学生接触机会多对学生影响也深我们举动,言行对学生都能起到潜移默化影响。

以身作则远胜切说教。

可以说有什么样老师就会有什么样学生。

学校开展争先创优活动不仅充分调动老师工作积极性；还直接激励着我们下代接班人学生健康成长三树立教育新观念。

观念是行动先导。

陈旧观念落代会束缚我们脚步；先进观念与代合拍会引导我们向前。

面对新形势、新任我们思想观念必须跟上代前进步伐。

新课程改革是我国深化教育改革要目培养学生新世纪所要能力目标定位上不是以量取胜而是以质取胜。

客观上要老师进行角色变、教学方式方法变学生角色变和学习方法变。

我认这些变还达不到新课改目课改要取得新成效我们老师是实施主力军必须要加强学习与俱进、逐步变观念树立起以人、以创新主体、以质量归宿办学思想使学校各项工作向着优化方向发展。

我直坚持不断学习努力提高政治理论素养和业能力争做学习模。

作名党员我们要紧紧团结党组织周围以身作则率先垂带头强化争先创优识带头创造流业绩跟随党组织加快我校全面建设与发展做出应有贡献。

今工作进步提升己