教学目标 积累成语了成语思。
教学用具词语卡片 教学程 、复习导入 、出示上节课学厨房用具卡片指名认。
、学生展示己制作词卡认 二、背背 、学生由“背背”成语并想想这些成语思。
、组合作成语相正音交流己理成语提出不懂成语。
3、全班交流分组成语讨论不懂成语思。
、按己喜欢方式背成语。
三、巩固练习填空 ( )( )协力( )( )成城( )( )不林 人外( )( )博采( )( )( )( )益善 ( )学( )问( )( )( )( )见。