[幼儿观察记录—让幼儿爱惜花宝宝] 如何让幼儿爱惜书本
教师吧课件。
观察对象张。
观察年月日。
观察容。
今天李带了漂亮植物上面开了朵看红色花朋友都很喜欢。
"旁边朋友指着正调皮张说"我看到他刚才走廊里又到垃圾桶旁扔这花宝宝。
"张听到了跑到我身边急匆匆说"我没有把花宝宝折下!"我耐心问"花宝宝怎么会到垃圾桶里?"。
教育程。
张拉着我到花旁指着断开树枝说"我看到这里花开得很看用手摸摸它。
碰它旁边花宝宝就下了!"他越说越觉得委屈难得哭了起。
我和孩子们起回到座位上讨论"怎样到然角里赏花?"孩子们讨论声很热烈想到了许多张辰想到了到然角赏花候要心地摸摸用鼻子闻闻用眼睛看看。
教育效。
张朋友性格活泼、动比较爱到处摸摸、看看今天他赏花候虽然把花宝宝折断了但通这件事他能和伴讨论"怎样到然角里赏花?"从探讨交流他既学会了赏花又懂得保护花方法相信以他再赏花候会发现更加心。
教师吧课件。
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