新形势下高校青年学生的政治信仰教育思考
张晓阳摘 要高校青年学生作我国具政治能量群体其思想政治和信仰状况既关系到培养社会主义事业合格接班人培养又关系到社会主义社会稳定与发展。
通对新形势高校学生政治信仰危机现状研究分析深究问题产生原因以期高校党建与思政教育共发展探新发展方向达到发挥高校思政工作铸魂育人关键作用坚定当代高校青年学生马克思主义理想信念使其成合党和国要合格建设者和可靠接班人。
关键词高校;青年学生;信仰;思政教育信仰作种深层次心理与精神状态是人类生活所长期持有并且附以坚定信念精神核。
政治信仰是指体对定政治识形态认是对某种政治制、政治体系、政治策等推崇与坚信。
我国主流政治信仰是坚定对马克思主义信仰、坚定对社会主义信念、增强对改革开放和现代化建设信心、增强对党和政府信任[]。
新形势下济全球化和信息高速发展使得生产关系、人环境和社会主要矛盾都发生了重变化人们追美生活要也日益强烈这对高校青年学生“三观”产生了巨冲击部分学生出现了信仰缺失、信仰選择功利化等问题。
高校作信仰教育主阵地必须与俱进、协创新助学生坚定马克思主义理想信念重塑精神使成合格社会主义事业建设者和接班人。
、新形势下高校青年学生信仰危机现状（）政治信仰识薄弱化日益普及和络飞速发展使得化和信息传播速更快、围更广。
形形色色信息和观念充斥着络社会逐渐呈现双重、甚至多重价值标准。
多元价值标准出现造成了社会主流价值标准主导地位丧失部分学生世界观、人生观和价值观紊乱信仰识薄弱甚至缺失。
这必将导致这部分学生价值取向和人生追上只重物质享受不谈理想缺乏献身精神难以树立崇高信仰和远理想。
（二）政治信仰认知模糊化新形势高校青年学生对信仰认知程虽不断深化很部分从就戴红领巾受周围环境熏陶接受马克思主义信仰教育因部分学生心目还是认可其重要性认它质。
但仍然少部分学生对马克思主义信仰表现出模糊不清态荣辱观念淡漠、模糊能正确理崇高信仰对社会发展与身存重要义。
市场济出现与繁荣虽满足了人们追更高物质生活但也因其趋利性侵蚀了人们追崇高理想信仰心。
少数人信奉“实用主义”认只有“获利”和“有所得”事物才值得追、信仰。
当前这种功利化思想也渗透到了学校部分高校学生切选择和行指南判断其是否有利毕业和就业。
二、新形势下高校青年学生信仰危机成因分析新形势下造成高校青年学生信仰危机原因主要包括以下四方面。
（）国多元化社会因素新形势下社会变革和济型所带人们思想观念多样化导致了多元价值观冲突诸如拜金主义、享乐主义和形式主义等错误价值观念造成了道德失现象蔓延。
市场济日益繁荣物质利益巨诱惑正侵蚀着高校青年学生精神信仰这些都严重危害到了学生价值观念和信仰选择。
（二）西方化思潮因素伴随全球化进程不断推进各国系变得更加密切高校青年学生思想政治教育也受到了诸多冲击。
些络舆论热衷宣传西方化和理论使得些西方不良化、价值观念和识形态潜移默化地侵蚀着我国高校青年对马克思主义信仰造成了部分学生价值观念颠倒和混乱。
（三）高校信仰教育因素高校是学生思想政治教育主阵地高等教育肩着立德树人、祖国培养又红又专国特色社会主义接班人和建设者重要任。
究其原因表现思政课教学多“照宣科”仅停留上理论知识能将理论知识与学生关实政治和现实困惑相结合;高校信仰教育虽十分重视传授道德理念与道德规但往往会忽视对学生道德品质与素质培养忽视对学生人格塑造与性发展引导从而影响了信仰教育实际效导致青年学生难以抵御各种错误观念侵蚀。
（四）高校青年学生体因素高校青年学生正处快速成长发育阶段他们精力充沛、思想活跃易接受对传统观念持怀疑、批判或否定态新事物和新思潮。
若没有马克思主义信仰科学指导青年学生很可能不知所措甚至出现怀疑信仰、动摇信仰、信仰崩溃等危机。
外学生心理上处迅速走向成熟但真正成熟渡阶段对事物认知易偏激缺少克制主观性和随性较强。
三、新形势下高校青年学生政治信仰重塑路径（）营造优良社会环境弘扬社会主义信仰国和政府应通宏观调节、媒体及舆论等多渠道力宣传社会主义核心价值观全社会围形成、助、爱和谐社会氛围并刻学生思想动态给予高校青年学生足够人关怀高校青年学生树立科学政治信仰营造良社会环境。
借助各种各种络和媒体平台传播优良传统化和马克思主义信仰图片、软和视频以增强政治信仰教育趣味性和生动性坚定学生对国特色社会主义道路信、理论信、制信和化信。
（二）充分发挥高校思想政治课主流引导作用习近平总记思政治课教师座谈会上强调“办思想政治理论课关键教师关键发挥教师积极性、主动性、创造性。
”这就要思政课教师坚守初心用坚定政治追感化学生用正确政治方向引导学生用严明政治纪律规学生;博闻强识以深厚学识修养做学生知识上引路人引导学生灌扎实理论基础培养学生掌握正确思维方式启发学生拓展多元知识视野;要厚德物以优良师德做学生品格上引路人用高尚人格修养感染学生用严谨学术态鞭策学生用心真情实感打动学生。
（三）创新高校思想政治信仰教育方式方法创新是不断发展动力新形势下高校信仰教育应该充分运用新传媒新技术将政治信仰教育工作“活起”促进思政教育工作与信息技术高融合改革传统教学方法提高教育手段丰富性和生动性从而增强思政课代感和吸引力。
青年期是人格塑造、价值观念确立重要期其思想也是活跃这就要思政课教师也要与俱进随补充新知识和能量迎合“95”青年学生群体特征和性以提升信仰教育亲和力和针对性满足学生成长发展和期待。
（四）打造支优秀辅导员队伍形成协效应辅导员与学生关系是密切他们信仰直接影响着学生信仰是高校政治教育不可或缺群体。
因打造支优秀辅导员队伍是至关重要。
具体包括建立套严格科学辅导员竞聘机制;选聘批政治素质高、理论水平高、职业道德强辅导员;加强对辅导员思想政治理论教育促使辅导员学习社会主义理论体系学习党党规学习国政策掌握心理疏导知识熟知学生职业规划提升辅导员工作能力;辅导员要学生角看待事情将学生视若朋友主动将己所思所想、历验、情绪感受和观态等适适地分享给学生以化青年学生遇到各种疑问与困惑。
（五）坚持理论与实践相结合践行崇高政治信仰坚定理想信念“不仅仅是认识问题关键是实践问题、行动问题”。
积极鼓励高校青年学生深入参加實践锻炼将理想信仰理论运用到社会实践社会实践进步明确“谁学习谁工作”和“做什么人怎样做人”问题。
方面学校要充分利用身条件积极开展各类党团活动、实践活动、专业实习、军政训练等;另方面要结合社会各类平台与机遇组织青年学生参加社会志愿活动和公益活动等。
通参加各类社会实践活动将所学知识化成行动社会、回报社会、奉献社会从而践行崇高政治信仰、社会主义核心价值观增强高校青年学生历史使命感和社会责任感。
参考献[]共央国院关进步加强和改进学生思想政治教育见[BL]（0005）[0905]胡盛郑祥鹏王帅论新媒体视角下学生马克思主义理想信仰培育[]济研究导刊08（）838[3]刘婷理想信仰教育视阈下高校党建与思想政治课教学协创新[]漯河职业技术学院学报087（）9698 相关热词 新形势下青年学生信仰