五年级上册英语手抄报_数学五年级上册手抄报素材

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明是喜欢提问孩子。

天他对09这几数产生兴趣什么它们被称阿拉伯数呢?是他就问妈妈09既然叫阿拉伯数那肯定是阿拉伯人发明了对吗妈妈?。

妈妈摇摇头说阿拉伯数实际上是印人发明。

约500年前印人就用种特殊表示数目这些有0只要笔两笔就能写成。

这些数传入阿拉伯阿拉伯人觉得这些数简单、实用就己国广泛使用并又传到了欧洲。

就这样慢慢变成了我们今天使用数。

阿拉伯人传播这些数发挥了很作用人们就习惯了称这种数阿拉伯数

明听了说原是这样。

妈妈这可不可以叫做将错就错呢?妈妈笑了。

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陈景润喻户晓数学攻克歌德巴赫猜想方面作出了重贡献创立了著名陈氏定理所以有许多人亲切地称他数学王子。

但有谁会想到他成就故事

937年勤奋陈景润考上了福州英华院正值抗日战争期清华学航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔丧不想因战事被滞留乡。

几所学得知消息都想邀请沈教授前进讲学他谢绝了邀请。

由他是英华校友了报达母校他到了这所学学们讲授数学课。

天沈元老师数学课上给讲了故事00年前有法国人发现了有趣现象63+385+305+55+78 5+300+89。

每偶数都可以表示两奇数和。

因这结论没有得到证明所以还是猜想。

数学欧拉说虽然我不能证明它但是我确信这结论是正确。

它像美丽光环我们不远前方闪耀着眩目光辉。

陈景润瞪着眼睛听得入神。

陈景润对这奇妙问题产生了浓厚兴趣。

课余他爱到图馆不仅了学辅导这些学数理化课程教材他也如饥似渴地。

因获得了呆子雅。

兴趣是老师。

正是这样数学故事引发了陈景润兴趣引发了他勤奋从而引发了位伟数学

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