小学英语教学比武心得体会2020
教学比武心得体会周红菊作所新学校学校领导然是要着重培养教师教学水平毕竟教师教学水平直接影响学生学习效。
每次比武前心里是既紧张又兴奋。
还记得比武前那些准备日日夜夜备课、试教每次己先钻研教材拿出己教学设计。
有空就上看教学视频不断琢磨对课堂所存问题和要改进环节使我认识到了身不足也学到了很多宝贵验从而得以成长。
节高质量课就是这样被打磨成型。
而几乎所有教师都认平常课堂我们不可能这样花量和精力准备每节课。
是啊日常教学更重是实效追是简单明了除那些花哨成分取其精华这才是我们日常教学应有现状。
每参加教学比武人都有共感受那就是名次和奖状不是锦上添花而准备比武程才是让人受益从能学到又岂止两？ 我们不断被派出学习教学验观摩课、研讨课让我们打开眼界。
是啊教学比武就是种展示就是教师们静下心相交流和沟通平台就是次难得学习机会。
十年教学历让我对教学有了更深刻体会教学是门艺术这门艺术博精深只有不断追才能不断进步才能有所收获 课堂上以微笑面对学生以信面对切让学生看到风翩翩老师有亲和力老师。
他们就会愿亲近你愿与你合作与你交流。
这样成功离我们也就不远了。
但我相信“三人行必有我师”。
教师这条道路上我还要看得更高走得更远。
教学比武心得体会北门学 余玲这学期我校组织了全镇教学公开课比武活动这次活动收获颇多。
下面就谈谈我人些心得体会吧。
、教师语言具有艺术魅力。
教学是门艺术教学语言更是门艺术谁能将它演绎得就能抓住学生心。
老师扣人心弦渡语言烘托了课堂气氛也激发了学习兴趣学生理课容奠定了基础。
二、以生师生动。
我教学信息技术课《亮丽图片变动画》首先布置学生课前有目有容预习集这样培养了学生良学习习惯和主动学习精神。
接着利用制作爱心卡片培养学生动手操作能力让学生进步巩固节课所学知识。
通体现学生主体性激发其参与热情和学习积极性使学生感受到了主学习带给他们快乐和进步也让老师感受到了节成功课带给己成就感。
三、给孩子种下颗信种子。
心理学研究表明兴趣产生和保持有赖成功。
课堂教学教师学生回答问题适给予夸奖评价会调动学生发言积极性使孩子有了信心讨论问题就会更加激烈课堂情绪就会始终高涨。
如我校李朝辉老师备课就对问题进行了分类处理简单问题就喊基础差学生回答复杂问题就喊基础学生回答尽管回答有些错误但他首先表扬了学生积极勇敢发言也肯定了他回答正确面。
总这次比武活动让我感悟到了各位教师精华也使我更深刻地体会到了学习重要性与紧迫感。
只要我们每位老师都像教学比武活动精心设计每堂课全面武装己发挥潜能贡献出己能量北门学定会培养出更多更高素质人才。
我与教学比武 ——心得体会白玉霞得真快眼从事教学工作已有二十多年了也算得上是位老教师了可是现如有人问我将你积累些教学验与我们分享下我还真有儿说不出什么。
教学是门博精深艺术只有坚持不懈追才能不断进步才能获得丰收实。
下面这些就是关我人些心得体会。
、吸取他人优秀验己用。
比如听了闫丽红老师课给人印象深是她课堂每环节都把握很步步由浅入深知识拓展方面也很有趣味性和延伸性。
不像我授课程有把握不课堂节奏。
听了和我年级王丽娟老师课也让我到了些平教学程容易疏忽环节她教学充分给学生看题目由题目说出你是如何理并将致程述出让学生充分理题目思从而使些问题就迎刃而了。
而我平就没有这样做导致了别学生对课理不够全面和透彻。
还有听了几节不年级课也吸取了些教学验比如课堂上让学生己上台演示做题目给学生充分主操作和探究这样能够使学生更融入到积极学习氛围。
总听课吸取和总结些教学验我会更地运用到我己教学争取提高己教学水平教学取得更进步。
二、刻教学变和更新观念老师讲课不能再像以前传统教学样味讲应该将课堂还给学生重要是关学生学习程、学习方法引导学生主探究性学习知识把学生主学习贯穿教育教学全程。
通师与生、生与生交流探讨让学生明白合作学习重要性让学生领悟学习方法摸适合己方法进行有效学习。
作教师要刻更新己观念将些富有综合性、探究性、挑战性学习类型传授给学生引起学生高重视加强这类学习研究与实践。
这样使学生学习程有效地培养了团结协作、主动探究、勇创新精神。
因以教学我会更加深入理和钻研教材不断努力学习逐步提高身业水平争取早日探出种属己教学方法。
教学比武心得体会月份我校组织了教学比武活动年轻教师起到示引领作用。
我听了节数学课,有很多收获,现将这次活动体会如下、我知道了什么才是高效课堂以及如何创设高效课堂。
（）、高效课堂所谓课堂教学高效性是指常态课堂教学通教师引领和学生积极主动学习思维程单位（般是节课）高效率、高质量地完成教学任、促进学生获得高效发展。
课堂教学高效性也是通课堂教学活动学生有超常收获有超常提高有超常进步。
具体表现学生认知上从不懂到懂从少知到多知从不会到会；情感上从不喜欢到喜欢从不热爱到热爱从不感兴趣到感兴趣。
没有充分准备课肯定是低效或无效。
备课教师也不能仅限将课上已有知识备还应该量相关将节课知识背景掌握充分将局部知识放到整体知识背景研究还要知识整合。
教师要学生提供和谐课堂氛围使学生轻松学习发挥出充分主观能动性学习效也会很高。
二、通这次活动认识到了己不足。
新课标也要教师角色必须发生变化把课堂还给学生而我没有做到这。
教学程不精练。
身教师重要就是教学流程这都把握不又怎么能上课？三、改进措施把课堂还给学生彻底改变教师角色。
课堂上充分调动学生学习积极性激发探知欲望然己动手问题而我只应是起到引导、启发作用教师只是配角。
必须树立终身学习识。
了备课关键用心对待每节课。
不懂便问深化己课堂。
预设与生成关系。
这次教师比武活动感谢领导我们创设了学习机会也真让我收获了很多也己今发展提供了方向我也要通不断努力争取学校贡献己微薄力学英语教学法教程心得体会（共）参加教学比武心得体会（共8）教学比武评课心得体会（共3）口语交际教学比武观摩心得体会（共8）技术比武心得体会（共）