2019初中教师先进事迹范文 2019先进事迹

张洪雁女xxxx年毕业湖北工业学硕士学位助教现任建筑专任教师。

作建筑教师既不是纯粹和实验数据打交道也不是简单和砖石泥瓦较量它更是种心灵沟通和交流教程她深刻体会到不仅要懂教材更要懂学生、懂课堂。

首先要懂教材。

教材是基础是教学基功由带都是专业课要学生以往学习基础上进行扩充和深化也要教师建筑方面有扎实理论基础、相关专业知识和丰富实践验有针对性制定教学目标和要。

通对所教课程框架体掌握以及了学生学习情况基础上把教学容分成知道、理和掌握三层次采取相应教学方法。

放弃填鸭式教学方法通教师引导学生提问和答疑教师再次整理讲程留给学生足够思考空激发学生动手动脑能力培养学生提出问题问题能力。

另外要懂教材编写思路教师要通通所选教材理念清晰了教材脉络合理地确定节课教学容广和深以充分调动学生积极性。

其次要懂学生。

每教师都应该认识到上课不是了己而是所有学生是要让学生们学有所成学有所获教师才会不断地关学生把学生发展看作是主要事情。

针对建筑专科学生特她把教学目标定位简洁明了实用争取能让学生学完课程能以工作打下坚实基础并重现建筑行业实际对容进行定程延伸。

教师不仅要满怀感情对待学生也要给学生们树立正面、积极生活处事态培养他们拥有感恩心、信心和责任心告诉他们要懂得生活到幸福感懂得回报懂得感恩。

教师终还是要立足学生研究每学生懂每学生让每学生都有主成长空让他们身心得到健康发展把课堂还给学生让他们成课堂主人。

再次要懂课堂。

她认觉得懂课堂要静与动静就是课前没有学生参与情况下教学设计状态；动是指学生学习程、学习结加入课堂教学所形成局势变化。

老师就像指挥官要策划和谋略要整合学生学习程判断他们把握知识走向因材施教、因势利导。