2019人教部编版六年级上册语文第五单元教材分析_

09人教部编版六年级上册语五单元教材分析 五单元  成长快乐 单元导语 粒粒种子所以能春雨召唤下用尽全力冲破层层阻碍破土而出是因它们心有长成参天树梦想；花苞所以能烈日炙烤下争先恐纷纷绽放出美丽身姿是因它们心有开出片花海愿望；只只雏鸟所以能高高悬崖上无所畏惧克重重困难飞冲天是因它们心有振翅翱翔蓝天志向。

生命因成长而变得精彩让我们珍惜成长美光用心感受成长路上滴滴。

成长程是美妙成长路上故事是精彩。

到然看看你会发现炎炎夏日里万物都攥着劲儿地生长连朋友们也知道要赶候尽量地用力地长；到铁凝成长路上看看你会从她盼着穿上新雨衣有趣故事体验到成长路上快乐。

成长快乐让人期待成长路上精彩故事更让我们向往。

趁着光努力地向上成长吧 单元课只有两但习作板块与其他单元不样有两习作例。

从写作方法看这些都有明确心思选材都是围绕这心展开。

交流平台与初试身手重也让学生交流、明确都有其心思想。

从表达情感看单元课以优美讲述 了成长带变化和希望以细腻、充满童真叙述讲述了成长心思、快乐。

教材分析   分类 容 课 教学要 课 夏天里成长 出心句体会是怎么围绕心思写；体会表达特明白句话含义。

盼 关景物描写作用体会作者所要表达思想感情；把握心理作者是如何围绕心使用材。

交流平台 初试身手 懂得围绕心思表达要从不方面选取不材写要将重要部分写详细。

习作例 爸爸计划 弄清例心思明白是怎样围绕这心思写；写作要弄清楚己要表达心思围绕心思从不方面选择不材写。

习作