苏教版五年级上册语文教案《阅读〈伊索寓言集〉》教学案例设计:苏教版五年级上册数学

教学要、让学生初步了《伊寓言集》及其作者。

、了《伊寓言集》世界学史上地位激发学生兴趣。

3、通导让学生学会整基方法培养做笔记习惯。

教学课、导引路激发兴趣。

、请学介绍《伊寓言集》和伊其人。

、请两学讲伊寓言故事。

二、明确要制订计划。

、伊寓言版较多选择合适己进行要持以恒完整。

、养成不动笔墨不良习惯。

己可以上圈圈画画也可以上随手记下己感想和体会。

借己笔记上作记录也可抽卡片写明故事寓言语句。

采用各种方式随留下己思考痕迹。

3、制订计划鼓励学生做到每天必看根据己情况体、规定表般可月左右完成。

三、继活动深化效。

全班学都完《伊寓言集》组织学生交流心得体会系具体故事谈谈己了以感受有哪些心得获得怎样思想启迪对我我快乐有哪些体会。

教学反思