【师父带徒弟指导书】师父如何带徒弟
师傅带徒弟指导 师带徒主要方法 （）师带徒活动以边做边学主徒弟平多看专业作业多问多做每次作业有安排有记录人有笔记。
（）师傅带徒弟要从简单到复杂师父可以从析简单问题开始再到复杂问题分阶段进行每阶段不要操急。
（3）师傅对徒弟作业前要做说和示指导徒弟要从基础原理说起直到应用说得详细。
师父要将工作容、要工作环境进行说明待徒弟致有了再进行实际操作次再让徒弟做。
（）师父和徒弟先起做再单独做做完步就让徒弟做次若有差别要说明原因哪里做到有错必纠以身言传身教确保徒弟保质保量完成工作。
（6）以月周期对徒弟进行考核徒弟能够独立工作对终结要反复确认直到可以出徒止还要提倡徒弟胆创新勇改进如徒弟有了新视必须给助让他走上新台阶。
（7）师父对徒弟进行授业不要怕徒弟超已要将己所有领传授给徒弟。
（）要培养徒弟有正确判断能力平要多参考别人见使作业更能高质量完成工作。
（3）要培养徒弟理论与实践相结合有迎战困难打破陈规精神要把学到理论知识结合工作才能发挥巨力量。
（）对徒弟培训要分步骤、分期限、定目标、严要使其短得到技能提升。
（6）要培养徒弟有团队合作精神只有每位员工协配合集思广才能把工作做。
三、师傅带徒弟操作流程 各部门接受任工作日合理安排师傅跟徒弟配对并由统计员做统计工作。
公司成立由安全、生产、技术“师带徒”执行组做师带徒监督工作。
培训容师带徒容包括岗位作业标准、岗位操作技能技巧、岗位危险因素及安全操作规程、作业设备安全使用与管理、产品质量识别标准、3定5、作业条件与环境改善、人劳动防护用品使用和维护、现场安全检与隐患排治理、现场应急处置和救救、型事故案例等并参照岗位职责容（或标准）进行对安全生产知识和技能培训。
5以月周期人力部辅助师傅对徒弟进行岗位技能考核考核形式可以根据教授容选择现场实操或者理论考试方式。
6徒弟实习期满由人力部协助师傅对徒弟进行正考核考核实行00分制实操与理论考核权重各占50%。
分制超80分合格。
7、合格徒弟可以提交正申请否则再继续接受师傅以月单位培训直至合格正。
四、师带徒产品品质确认机制 师带徒期徒弟0天观摩及理论学习可以师傅指导下进行上岗作业徒弟作业程及成品由师傅、工艺巡检员、质量部巡检员三方共进行指导、监督、识别、处理。
、师傅职责 按照《工艺流程标准》（或作业指导）对徒弟作业流程进行指导、监督。
按照《产品质量标准》对徒弟生产产品进行检验、识别并将识别出合格品单独存放待质量部巡检人员进行二次检验、识别；不合格品按照《不合格品管理制》处理。
3师傅对徒弟作业程或作业产品发生异常进行记录并予以指导、纠正。
、 工艺科职责 工艺巡检员严格按照规定巡检频次对实习期员工（徒弟）作业程进行监督检并对发生异常进行记录并予以指导、纠正。
3、 质量部职责 3质量检验员以件单位对实习期员工（徒弟）作业产品进行二次检并对发生产品异常进行记录并予以指导、纠正。
3质量部检验员对检合格产品进行归类存放对不合格品按照《不合格品控制管理程序》处理。
师徒关系确定师徒双方要愿、平等基础上公司给与00800元月不等奖励补助（补助详情见附表）。
3根据考核结对出色完成培养任给予师徒双方定精神和物质奖励并五或年终评优等方面优先考虑；对培养任完成差或完成任给予00300元处罚。
培训程遗漏知识造成新员工处理不当造成处罚师徒各承担半对监督不严相关责人提出通报批评。
工序名称 补助标准 备 类XXX 800元月 、补助3月 、所带徒弟满3月以上类岗位带徒师傅再次性奖励800元B类岗位带徒师傅再次性奖励300元。
B类XXXXX 500元月 除类、B类外 00元月 附表师带徒补助标准