三峡之秋教学设计_4三峡之秋,教案教学设计
课 备 课【学期总 课】【单 元 课】【课 题】三峡秋【课 型】课【主 备 人】生镇心学杜建民【教 学 目 标 】、认识课生、正确、流利、有感情朗课。
【教 学 容 】课安排课教学程、话说三峡今天我们旅游目地是我国十风景名胜长江三峡。
那位学曾将游览三峡?(如有请其谈谈己见闻)请学们结合己集、图片、介绍三峡。
二、游览三峡、三峡风光驰名世界被称作山水画廊年四季景色各异。
冬末春初江水平稳青山绿水云雾缥缈;如夏浩浩江水击石穿峡。
、请学们先己观赏三峡美景然跟组学谈谈你觉得三峡天当什么候景美什么。
学生课到己喜欢段落反复并认真加以体会然组进行交流教师巡视指导。
、谁谈谈己游览感受?学生先说己喜欢什么候景色然有感情朗相关段落再说出喜欢理由。
教师引导学生概括不三峡景色不特早晨明丽;午热烈;黄昏青色而透明;夜晚宁静而神。
(了课叙述顺序体会作者抓住了三峡景物特写表达方式)、三峡秋从早到晚景色都是那样美丽迷人如诗如画令人神往。
下面就请学们尽情欣赏这幅连绵不断画卷吧。
(播放三峡录像片)、赞美三峡、观看了这美不胜收三峡美色刻你想说些什么?(学生由表达)二、展望三峡长江三峡水工程竣工这里讲截断巫山云雨高峡出平湖。
【教 学 反 思 】。
1 次访问