加强学风建设动员大会讲话稿 学风建设动员大会
学风建设是高等教育重要组成部分,对国、学校和学生发展都具有重要影响。
学们。
今天我们召开全院进步加强学风建设动员会旨凝聚共识心协力进步推进学风建设营造良育人氛围高质量地实现人才培养目标。
下面我讲三见。
、学风关乎人才培养质量维系学生健康成长影响学生顺利就业必须进步加强学风建设。
学风是所学校治学精神、治学态和治学原则综合体现是校风主要容也是形成良校风基础和前提是培养高素质人才和提高学术水平关键也是学体现化品味及格调重要标志。
学风有广义狭义分。
从广义上讲学生学习风气、教师治学风气、学校学习氛围都属学风畴;从狭义上讲学风是学生校学习、生活、纪律等各种综合风貌集表现包括学生思想品质、学习目、学习动力、学习态、学习精神、学习纪律、学习方法、学习习惯主要体现学生日常行。
这里面既有学习氛围、学习环境等集体因素;也有学习态、治学精神等体因素。
二者相影响相渗透终形成种相对稳定状态。
应该说学风与每学根利益和身成才息息相关学风建设是每位学身成长成才要。
所学有良图馆、实验设备和充足场地固然重要但是如没有优良学风这些办学条件是不会发生作用。
这就是什么流学校出不定都是流人才条件不是很学也可以培养优秀人才原因。
良学风是种潜移默化无形巨精神力量起到润物细无声作用刻刻都会对学生产生强烈熏陶和感染激励学生奋发努力积极向上。
优秀人才是良学风成长起。
清华、北什么国、世界上享有较高声誉就是因有优良学风、校风能够培养出世界流人才。
有着优良学风学培养出人才整体素质能多出人才出人才差学生可以变学生。
当然起定性作用还是人努力但是环境对人影响不可忽视成语近朱者赤近墨者黑孟母三迁讲就是这道理。
马克思关人全面发展是指人要全面发展、人活动及其能力全面发展、人社会关系全面发展、人性全面发展。
教育是实现人全面发展唯方法。
对学生体而言学风是学生思想品质、学习精神和综合素质重要体现直接关系到学生成长成才关系到学生前途和命运。
只有培育良学习风气学生才能充分利用学期宝贵充分发展己智能和潜力不断积累知识和能力不断提高人综合素质。
而要成高素质人才不仅要具备扎实专业基础、较强实践能力和科学创新精神还要具备良思想品质和健全人格归根结底就是要成全面发展人。
学风则直接影响这人才培养目标实现。
只有形成良学风营造浓厚学习风气才能激发广学生学习兴趣调动学生学习积极性培养学生主学习能力和创新精神才能形成潜影响力和约束力以促使他们充分利用学期宝贵光安心学习勤奋学习善学习培养严谨实和勇创新精神品质。
这不仅涉及到学生获取知识和技能方式、途径更重要是直接影响到学生健康成长关系到学生全面发展和综合素质不断提高。
当前学毕业生面临着严峻就业形势每岗位都要激烈竞争才能获得。
目前湖南学要批物理老师全国电子企业要批高技术人才(技术门坎较高)些学和企业因招聘不到合适人才致使许多岗位空缺。
而我们学生因身素质差(包括思想、志品质和业素质)专业基础知识不足专业素质不强又不到合适工作造成些学生就业存困难。
另方面些学生没有学习动力虚光阴不学习不认真熟悉和掌握将就业技能。
常言道少壮不努力老徒伤悲。
等到工作才悔那悔晚矣!实践证明学风高校学生就业率高就业质量也;学习成绩 综合素质高学生就业竞争力就强就业就顺利。
因必须进步加强学风建设激发广学生学习热情才能真正提高学生就业竞争力从而学生顺利就业提供重要保障。
直以我院始终重学风建设坚持把学风建设摆学院工作突出位置曾以优良学风著称考研曾是学院张亮丽名片享誉校外。
近年我院学风总体上还是积极、健康有理想、有追、有作已成多数学生追绝多数学生学习目标明确态端正勤奋刻苦思想政治素质和科学化素养不断提高。
与我们也应该清醒地看到我院学风还存不少问题特别是伴随着高等教育进程加快伴随着招生规模不断扩伴随着我国高校整体学风下滑我院学风建设问题愈加突出已到了非整顿不可地步。
其主要表现以下八方面是少数学生理想信念淡漠学习目标不明确学习态不端正学习热情不高缺乏刻苦钻研兴趣和勤奋学习动力;二是别学生缺乏对学校认感对专业不满对课程不感兴趣对学生活产生厌倦和放弃态整天无所事事混学思想比较严重;三是少数学生不能严格律纪律松散上课习迟到、早退、旷课现象有发生;四是少数学生作息混乱晚上不按熄灯就寝沉迷上聊天、打游戏、看电影有至凌晨三四甚至通宵不睡而白天睡觉不上课、不参加习;五是少数学生上课不认真听讲课堂上打瞌睡、吃早餐、讲话、玩手机、看其它籍;六是少数学生课前不预习课不复习对课堂上没有消化问题既不向老师教也不向学请教致使对课程容知半甚至窍不通;七是极少数学生诚信观念淡薄作业剽窃论 考试 总是抱着侥幸心理企图投机取巧;八是部分学生干部示作用差不能严格要己学习觉性和主动性欠缺学业成绩 平平有学生干部不上早习公然与学院叫板导致难以形成有凝聚力和良学习风气氛围。
上述这些现象极地干扰和破坏了教学秩序形成恶性循环产生了严重。
其学生挂科普 遍。
0xx0xx学年我院级共有36人挂科738门以这3年级现有人数几乎是人平挂科门。
挂科多班级是级电工3班和级物理班分别达70门和68门人平约挂科门。
我院挂科5门及其以上达0人挂科多有人分别挂科8门。
其二学生跟班试和留级较多。
0xx0xx学年我院级共有8人跟班试5人留级。
全校跟班试和留级人数加起也没有我院学生多。
其三学英语和计算机级率较低。
从与学位证紧密系学英语四级和计算机国二级级情况看将明年6月毕业级学生英语四级通率只有555%计算机国二级通率只有98%有班级学四级通率低50%级电工班还只有人通计算机国二级。
3级目前学英语四级通率也只有3957%计算机国二级通率还只有885%。
其四考取研究生比例连年下降。
00年我院70人考取硕士研究生占应届毕业生5%创学校考研录取人数和录取率。
从0年起我院考取硕士研究生比例呈逐年下降趋势分别35%、3379%、5%、907%、83%。
其五考试 违纪舞弊屡禁不止。
我院学生考试违纪舞弊现象曾比较严重诚信教育、严抓考风呈现势头。
但考试有违纪舞弊现象发生。
今年上学期全国普通话测试我院有学生舞弊;今年下学期全国计算机等级考试我院又有学生舞弊而且是学校次考试仅有学生舞弊。
这3舞弊都是0级学生。
面对如严峻学风建设形势我们不进步加强学风建设行吗?可以说进步加强学风建设已到了势必行、非抓不可程而且定要抓出成效。
否则我们学风可能还会更差受影响学生学业成绩也还会更差终将影响学院人才培养质量和办学水平。
学风是我们学院灵魂和宝贵财富是巨精神力量和育人也是衡量我们办学水平重要标志体现我们学院品味和格调。
进步提高人才培养质量、营造优良学风学院定从0xx年0月至0xx年月开展进步加强学风建设活动。
我院进步加强学风建设指导 思想是以培养社会合格人才目标以学风建设存突出问题突破口以学生良学习习惯养成和学风建设长效机制构建重加强专业认知教育激发学生作学习主体动力。
牢固树立以学生主体、教师主导思想通教风带学风、教育导学风、管理促学风、活动倡学风、奖惩推学风、考风正学风齐抓共管标兼治全院形成学生以成才志教师以教学业学院以育人良氛围培育厚德、博学、励志、笃行学子风推动学风建设再上新台阶全面提高教学质量和人才培养质量。
我院进步加强学风建设工作目标是促进学风建设形成新气象学生养成良学习和生活习惯力争实现六提高、六减少和两零目标。
六提高即上课和习出勤率提高学习成绩提高英语和计算机级通率提高、参加重比赛获奖率提高、考研录取率提高、就业率提高。
六减少即不明现象减少晚上不按就寝学生减少上课和习迟到、早退、旷课现象减少挂科学生人数减少跟班试人数减少考试违纪人数减少。
(二)学高师、身正以良教风带动学风根性。
教与学是相影响、相制约、相促进教如何直接影响学兴趣、态、质量、效。
推动教师树立热爱学习、学会学习、善学习、坚持学习、全面学习、终身学习观念形成坚持真理、胆创新治学精神严谨实、刻苦钻研治学态理论系实际、指导实践治学方法发扬学术民主、恪守学术规高尚情操;引导广教师忠诚党教育事业精心施教教学有方言传身教、以身作则以模言行影响学生;促进广教师坚持教育人维护课堂纪律强化教学秩序融育人教重从思想上引导学生。
学院要着力构建体现学院明传承、追卓越学风体系加强师德师风建设强化教师责任感和示性开展教学研究改革教学方法革新教学手段完善教学设计落实教学质量监控体系促进教师治学水平不断提高;促进党政管理干部识不断提升工作作风更加扎实管理水平显著提高。
建立学风监督评估体系和长效机制形成师生动教学相长、学习主体觉律、主识充分发挥良局面。
加强教育、严格管理是形成良学风基础和保障学风建设要以学生养成良学习习惯和行习惯抓手。
加强思想引领坚持常性、持续性、针对性思想教育引导学生养成科学严谨学习态不断强化学生学习动力。
加强心理测试与咨询工作避免学生因心理问题导致学业荒废现象发生。
严格学生日常管理和日生活制培养学生养成良学习和生活习惯促使学生把主要精力投入到学习活动。
坚持、二年级早晚习制严格课堂纪律和上课习考勤制。
突出学生宿舍学风建设努力建设学习型、创新型、和谐型、清洁型宿舍。
强化学生干部责任学生干部要守土有责、守土尽责、守土责学风建设提高工作能力。
今凡有学生重违纪都要追究其所班级班长和团支责任。
广泛开展二课堂学习活动。
充分利用课余和双休日积极开展各种社团组织活动鼓励学生参加各种兴趣组和社团组织。
通各种形式活动开展营造学习氛围激发学习兴趣提高综合素质和发展特长。
举办各种竞赛鼓励学生参加各级挑战杯学生科技创新赛、学生物理竞赛、电子设计竞赛支持学生开展各种科技制作、发明、创造活动营造创新学习良风气。
鼓励学生建立学习、学术页和学习QQ群建立各类会和学术研究会主开展学习活动。
积极开展创先争做活动。
今天动员会每班级都要制定学风建设措施召开以学风建设主题班会;每人都要制定学习计划 建立我管理机制形成比、学、赶、、超学习风气;每年级要培养优良学风班示班每班级要培养优良学风宿舍每人都要学习上有所进步、素质上有所提升从而促进整学风。
学院加对优秀学生培养和宣传力通每年评选三学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干、十佳学生、十学生星、国奖学金和先进班集体进行型表彰。
学生入党、国助学金评选和学校困难补助发放都以学风优良重要评价尺从而创造学风优良、成绩优秀光荣良氛围推动学风建设。
3严肃处学风不良现象。
加强课堂纪律、宿舍纪律、考试纪律处力对上课迟到、早退、旷课、带食物到教室、打瞌睡、上课玩(打)手机以及宿舍不按熄灯就寝、白天睡懒觉等不良现象学院每周向学生通报次。
对旷课、剽窃论 、考试违纪舞弊等学风不良现象构成处分条件学生学院将坚按处理直至开除学籍。
对极少数挂科较多而又不认真学习学生教育无效学院将按照学籍管理制予以劝退。
学生党员和学生干部是师生系桥梁和纽带是学风建设坚力量是学生工作排头兵。
学生党员和学生干部要结合身系学、贴近学、学优势明确己学风建设角色定位思想认识、知识结构、专业学习、组织纪律、活动参与、班级管理、宿舍建设和综合素质提升等方面带头树表率、带领作示用己模行动促进学风建设。
5坚持长系制。
今对学生学习态差、学习成绩差、纪律观念差、沉迷络、学杂费欠缴较多等方面情况学院将通各种途径向长反映争取长紧密配合并虚心听取长见和建议以形成合力发挥学校和庭整体教育功能。
广学要胸怀祖国牢记学生誓言树立远人生理想和成才目标养成良学习习惯勤学习勇实践严守学术规广泛吸收科学知识营养熟练掌握专业技能培养良科学精神和创新能力。
严格遵守学校各项规制尊师爱校学诚信明礼乐观有塑造优良学风和明班风努力做优良风气倡导者和实践者努力做优良学风表率和楷模。
志们、学们。
当前全校正开展深入学习实践科学发展观活动学校明确把进步加强学风建设作开展深入学习实践科学发展观活动项重要容作科学发展造就良医办人民满高水平教学研究型医科学主题实践活动。
今天我们召开全校进步加强学风建设动员会就是要坚持以科学发展观指导立足学校发展新起深刻认识进步加强学风建设重要性和紧迫性切实增强全校师生医护员工学风建设觉性和责任感弘扬爱国爱民、献身人类健康光荣传统秉承兴国、奉献、仁爱育人理念进步加强以学力行、造就良医和真、精、新核心价值容学风建设以全面提高学生综合素质和就业竞争力全面提高广教师和医护人员治学治医能力和师德医德品质全面提高广党政管理干部真实工作作风和效能水平全面提高广师生医护员工学术道德品格和创新能力让优良学风成学校发展强有力推动力。
高校学风是所学灵魂包括学校风气、学术风气、学习风气其学校风气还包括教职医护员工教风医风和工作作风其主体涉及学生、教师、医护人员和党政管理干部涵盖学校教育教学、科学研究、管理各层面体现学校长期形成教育思想和治学方针以及办学程与学校育人目标、方式和质量息息相关。
学风也是衡量所高校办学水平重要标志是高校实现可持续发展永恒主题。
目前我校正积极致力建设高水平教学研究型医科学办人民满医学高等教育提出进步加强学风建设对推进学校科学发展提高人才培养质量实现校六次党代会提出建设水平教学研究型学奋斗目标显得尤重要。
进步加强学风建设是提高人才培养质量、建设高等教育强国必然要。
改革开放三十年我国实现了从人口国到人力国变进入了向人力强国迈进新阶段进入全面提高高等教育质量、建设高等教育强国新期。
提高高等教育质量根是提高人才培养质量这是高等教育首要核心任也是建设高等教育强国战略对高校人才培养工作提出新更高要。
而加强学风建设则是实现提高人才培养质量这核心要基础性前提和重要保障是全面推进素质教育、培养高素质人才关键环节。
采取什么立场、态和方法不仅直接影响到学习和教学效影响到校良育人环境建设更定了人才培养质量是否合社会要满足社会问题。
因力弘扬优良学风进步加强学风建设对提高人才培养质量至关重要它是高校主动适应济社会发展要是高校身发展必然选择。
二进步加强学风建设是引领社会风尚、建设社会主义核心价值体系必然要。
高校作先进化重要阵地必须坚定不移地坚持社会主义荣辱观这是高校坚持社会主义学办学方向必然要。
社会主义荣辱观作社会主义核心价值体系重要组成部分是形成良社会风气重要基础是并将继续是引领社会风尚面旗帜。
我校有着八十多年办学历史八十多年历艰辛、薪火相传办学始终坚持爱国爱民献身人类健康光荣传统始终追循兴国、奉献、仁爱育人理念。
八十年校庆际我们思接往、视通我审视重新确定了学力行、造就良医校训和真、精、新校风学风这些都是我校宝贵育人财富始终体现着爱国主义核心民族精神和改革创新核心代精神育人追不断吐故纳新丰富和发展了我校学风涵成学校发展不竭动力。
学风是校风、社会风气引导力量这就要我们要以社会主义核心价值体系作推进学风建设应有义;要继续发扬传统、革故鼎新以优良学风、校风并引领社会;要以进步加强学风建设由始努力成社会主义核心价值体系实践者、推动者、示者。
三进步加强学风建设是促进学生健康成长、建设人全面发展必然要。
马克思关人全面发展是指人要全面发展、人活动及其能力全面发展、人社会关系全面发展、人性全面发展。
教育是实现人全面发展唯方法。
对学生体而言学风是学生思想品质、学习精神和综合素质重要体现直接关系到学生成长成才关系到学生前途和命运。
学阶段是学生世界观、人生观、价值观形成关键期,是学生智力发展高峰期,是全面提高综合素质和适应社会能力黄金期。
学校良学习风气、严谨学校风气和开放由学术风气对学生影响不仅体现校期,更是影响学生生。
而要成高素质人才不仅要具备扎实专业基础、较强实践能力和科学创新精神还要具备良思想品质和健全人格归根结底就是要成全面发展人。
学风则直接影响这人才培养目标实现。
四进步加强学风建设是促进我校科学发展、建设高水平教学研究型学必然要。
高校学风建设是项系统工程, 优良学风不是然而成是高校全程育人、全员育人和全方位育人共结。
直以我校始终重学风建设坚持把学风建设摆学校工作突出位置深入贯彻落实央6件精神努力推进学生思想政治工作促进学生全面发展;牢牢把握高等医学教育发展趋势深化教育教学改革力推进质量工程建设强化师德师风医德医风建设规学术行;牢记育人宗旨切实变工作作风强化管理积极推进效能建设;紧密系学校办学传统和化积淀重新确立了学力行、造就良医新校训充分发挥新校训强烈昭示、化、激励作用统筹兼顾规模、质量、结构、效益协调发展树立了良学校风气、学习风气和学术风气实现了学校跨越式发展。
学校先获得国科技进步二等奖等批国级科研、教学重奖项先获批国重学科、国级精品课程、国级特色专业建设等国级质量工程项目;国然科学基金立项数近年保持省属高校领先地位;008年发表国科技论数和发表收录论被引数首次进入全国高校50强和00强;拥有部属、省级重实验室5安徽省科技创新团队和科技产业创新团队3;省级教学科研立项、奖项遍地开花硕累累;学生参加国、省级科技学术竞赛奋力争先屡创佳绩。
也涌现了批模教师、教学名师、优秀教师、德育先进工作者等国、省级先进人荣获安徽省明单位、就业标兵单位等先进集体称。
卫生管理学院0级班荣获国先进班级称、临床医学院王雷学获得国强星称等等这些都是我校加强学风建设结出硕。
但我们必须清醒认识到我校学风建设仍然存些问题还影响和制约着学校科学发展、和谐发展。
校六次党代会明确提出建设高水平教学研究型学奋斗目标学校科学发展规划了美蓝图我们要以开展深入学习实践科学发展观活动契机认真学风存与科学发展观不适应不合问题深入挖掘以学力行、造就良医和真、精、新核心价值学风深刻涵和精神实质形成全校广师生共信念和共志以进步加强学风建设作学习实践科学发展观活动抓手促进学校风气、学习风气和学术风气建设推动学校各项事业科学发展道路上不断前进。
我校学风建设指导思想和工作目标要紧扣当前学校发展实际要坚持立高远深刻体现学校优良办学传统和鲜明代创新精神。
指导思想是按照共央、国院关全面推进素质教育、建设高等教育强国有关件精神坚持以科学发展观指导坚持社会主义核心价值体系统摄地位弘扬爱国爱民、献身人类健康光荣传统秉承兴国、奉献、仁爱育人理念以教风和师德师风、医德医风、学术道德建设先导以工作作风和效能建设重以学习风气和日常管理、考试管理核心以学校核心价值理念教育和校风建设主线建设高水平教学研究型学、造就良医营造良学校风气、学习风气和学术风气推动学风建设再上新台阶。
推动广师生医护员工树立起热爱学习、学会学习、善学习、坚持学习、全面学习、终身学习观念形成坚持真理、胆创新治学精神严谨实、刻苦钻研治学态理论系实际、指导实践治学方法发扬学术民主、恪守学术规高尚情操。
促进学生德智体美全面发展创新精神和实践能力明显增强综合素质显著提高;促进教师治学水平不断提高、医护人员治医水准不断提升学术道德保持清明师德师风医德医风更加高尚;促进党政管理干部识不断提升工作作风更加扎实管理水平显著提高;促进校风更加纯洁明育人功能显著增强。
建立学风监督评估体系和长效机制形成师生动教学相长、学习主体觉、律主识充分发挥良局面。
学生、教师和党政管理干部是学校主体也是学风建设主体优良学风要凭借学校及相关部门引导与推动, 要学生、教师、党政管理干部共努力。
通手段丰富思想政治教育工作积极引导学生树立正确理想信念和积极进取人生态把远理想和勤奋学习结合起;要学生力提倡尊师重教风气规上课前尊师礼仪;严格课堂纪律重抓考风考纪宣传教育教育学生诚信、立德做人引导学生增强法纪观念和道德观念觉遵守学习纪律、考试纪律和学术道德。
要加强学生心理测试与咨询工作避免学生不要因心理问题导致学业荒废。
要高关庭困难学生通奖、贷、勤、助、补、等形式使学生不因济困难而影响学习。
鼓励学生建立学习、学术页和学术QQ群建立各类会和学术研究会主开展学习活动。
鼓励学生参加各级挑战杯、数模、计算机软件等竞赛活动支持学生开展各种科技制作、发明、创造活动营造创新学习良风气。
充分发挥名师作用。
要校名师、特聘教授和国院特殊津贴获得者每学年学生至少开设次人生验讲座或报告会。
鼓励支持学院每年聘请校外些著名科学、社会活动、政府领导人和杰出校友到学校作报告和讲座助学生成长成才。
加对优秀学生培养和宣传力。
通每年评选三学生、优秀学生干部、优秀团员和先进班级体进行型表彰。
学校将进步加学生评优评奖力各学院可以评选学风建设优秀班(团)集体和人创造学风正、成绩优秀光荣良氛围。
要教育和引导学生严格遵守舍区教育管理有关规定将建设学习型、学术型、和谐型舍区作舍区工作目标。
要充分发挥楼委会、学生党员和学生干部带头和引领作用评选明宿舍。
每年级入学要制定学风建设方案作评选先进班集体、优秀团支部依据。
学生党员和入党积极分子、学生干部学风建设应担起模带头作用建立我管理机制形成比、学、赶、、超学习风气。
、力推进教风建设。
教师要通爱岗敬业、严谨治学、诲人不倦、人师表影响和教育学生以己道德追、道德情感、道德形象引导教育学生。
任课教师要对课堂风气主要责任要备课上课要增加介绍学习课程对完善人知识结构和素质发展、人职业生涯义和作用激发学生学习热情和兴趣。
教师要严格课堂和考试纪律、严格考勤严格学生学习程管理加强课程平考核促进学生平学习。
临床带教老师要正确处理临床工作和带教关系悉心带教规指导培育学生良医风医德培养学生良动手能力和实际问题能力。
教师要通承担各类教学和科研项目将新科学技术知识、研究思路、研究方法、科学精神与日常教学紧密结合起不断进行教学改革创新教学方法增强课程教学吸引力。
要积极引导各类学生参与课题设计、研究和实验培养学生坚持真理、胆创新、严谨实科学精神。
加强青年教师入职培训。
开展教学实践和教学评比活动提倡教师参加指导学生开展社会实践、 三下乡、社区、参加科技竞赛等活动。
组织举办双语教学、教学观摩、教案和多媒体课件制作等教学评比活动。
积极引导教师静下心教潜下心育人。
充分发挥教师教育人作用。
教师尤其是导师要走访学生或开展谈心活动做学生健康成长指导者和引路人。
严格执行师德、学术道德票否制。
3、力推进机关效能建设。
党政管理干部也有学风问题。
我《纪念改革开放三十周年座谈会上讲话》专门讲这问题这方面学习风气不浓会严重影响我们工作水平、执行能力和质量。
当前学校深入学习实践科学发展观活动正进入学习调研阶段首要任就是学理论、提高认识、统思想、变观念学校全体党员干部必要端正学风深入调研学校发展献计献策全校学风建设做出贡献。
工作作风首先从机关抓起党政机关要强化识要狠抓效能建设要深入实际、具体指导广师生医护员工真正担起责任。
教管理部门要保证教学计划执行严肃性和教学运行规性严格执行教学计划和课程安排。
强化教、考管理定期研究分析试卷规试卷管理对明显不合适考卷应当进行通报以提高考试科学性、公正性和客观性。
严肃处理试题泄露和人情分问题。
各级领导、教、学生工作干部和辅导员每学期听课课并列入考核容。
有条件学院要聘请离退休专教授组成督导组检督导教风学风。
学生教育管理部门要加强学生教育和学习管理每年要开展诚信教育和宣传。
学生和教教育管理部门加强宣传采取有效措施预防和制止考试作弊行。
宣传部门要通学校各种媒体如广播台、电视、络、报刊等增加学风建设容通正面宣传和型事迹努力营造崇尚先进、学习先进、争当先进浓厚氛围。
学风建设是学校工作重要容各单位、各部门都要牢固树立以师生医护员工理念全心全他们学习、成长、成才提供优质。
形成优良学风离不开美丽幽静校环境、丰富多彩校化活动和科学合理制环境离不开风清气正、由开放、追卓越校风。
按照从严治校、从严治教、从严治学、从严治医要继续建立完善学校各项规制形成崇尚学习尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造体现以人制环境。
继续从学力行造就良医校训和80多年校史挖掘从严治学深厚涵和型事迹丰富和发展我校真、精、新优良校风学风新追形成严谨实校化环境。
推进校人生态明建设促进人际关系和谐、校风气纯正、民主气氛浓厚、校安全稳定着力构建体现社会主义核心价值体系校和谐局面。
进步改善办学条件绿化美化校环境师生医护员工提供优质、高效、便利工作、学习和生活条件。
进步加强对校活动整治和管理禁止校批准商业广告行或者变相商业广告行。
合理安排校化活动控制数量提高校化活动质量鼓励和重支持校学术创新类活动和高品位化活动严禁商业机构打着学生辅导讲座幌子变相进行商业活动。
学风建设事关学校方方面面要全校师生医护员工人人关心、高重视形成学风建设人人有责学风格局。
学校相关教育教学管理部门要精心谋划统筹协调积极建立有效措施和组织保障把学风建设落实处。
就我提三要和希望。
要加强指导明确职责。
学校将成立学风建设指导委员会责全校学风建设方案制定学风建设工作组织与协调、督促检等工作。
要成立学校相关职能部门参加学风建设检组责对各学院学风建设进行检、监督及考核由学工部责牵头落实。
教处要力发挥校教风学风专督导组、学生教学质量信息员学风建设重要作用继续加强建设和指导。
各学院也要成立相应工作机构制定学院学风建设具体办法院长和记对单位学风建设总责分管教学和学生工作领导具体责学风建设组织和协调。
学生党团组织要发挥我管理我教育优势进步加强学生我管理体系建设。
形成全校人人参与、层层责学风工作络。
二要开展调研推动工作。
学校把学风建设作学习落实科学发展观项重要任各相关教育教学管理部门要通学习实践活动认真分析检学风方面存问题开展学风建设相关因素工作调研究对学风现状做出正确客观认识学风建设提供科学理论和现实依据认真整改做顶层设计建立完善加强学校风气、学习风气和学术风气建设制件有力指导、推动工作有效开展努力实现学风建设更地体现代性、把握规律性、富创造性丰富和发展真、精、新优良学风思想涵。
广学要胸怀祖国牢记医学生誓言树立远人生理想和成才目标觉弘扬真、精、新优良学风养成良学习习惯勤学习勇实践严守学术规广泛吸收科学知识营养熟练掌握专业技能培养良科学精神和创新能力。
严格遵守学校各项规制尊师爱校学诚信明礼乐观有塑造优良学风和明班风努力做优良风气倡导者和实践者努力做优良学风表率和楷模。
广教师要树立崇高职业理想和坚定职业信念养成真实和严谨律治学态恪守学术道德发扬优良学风。
积极探教育教学规律改革教学容、方法、手段重培育学生主动精神鼓励学生创造性思维引导学生发掘兴趣和潜能基础上全面发展。
广教师要树立高尚道德情操和精神追甘人梯乐奉献以教师特有人格魅力、学识魅力和卓有成效工作赢得学生爱戴。
广党政管理干部是优良学风实践者和保障者要牢记管理育人宗旨端正理论学习风气提高识增强科学发展能力和科学管理水平切实变工作作风心怀全局心系师生带着责任和感情教学科研、全校师生学习、生活提供及有力保障。
志们、学们0xx年是学校全面落实六次党代会确定奋斗目标开局年是加强涵建设切实改进教风、学风和工作作风实现学校跨越式发展重要年。
深入开展学习实践科学发展观活动进步加强学风建设对提高学校办学水平和办学实力对实现质量立校战略办人民满高等医学教育义深远关系重我们要以昂扬精神状态和真实工作作风放思想勤奋学习扎实苦干锐进取努力开创我校学风建设新局面学校又又快发展提供强发展动力！
各位老师学们。
学校将今年确定教风学风建设年把教风建设和学风建设作今年学校重工作。
月 日召开了学校召开了全校教风学风建设年动员会王晓明校长发表了重要讲话。
今天我们这里隆重召开全校学生学风建设动员会就是要认真传达王校长讲话精神全面部署学风建设工作广学生骨干进行广泛动员统思想提高认识全校学掀起进步加强学风建设热潮！
分两部分。
学们何学风?就我理讲学风问题是人们学习知识、研究问题、建构理论立场、观和方法问题。
学风是学精神集体现是所学校长期办学实践积淀形成学术传统和学习风气是所学无形而宝贵教育是学校精髓和灵魂。
学校学风如何不仅关系到学校发展和社会声誉而且会影响到学生科学化素质和思想道德素质关系到学生成长成才以及学生发展。
应该说学风与每学根利益和身成才息息相关学风建设不仅仅是学校重要工作更是每位学身成长成才要。
我们学校90 多年办学历程始终坚持把学风建设作学校生存发展重要环节抓形成了奋进是校训强不息、艰苦奋斗、真实、开拓创新红柳精神学校诚与态、谨理论、勤实践、至成才学风也正形成。
正因如我校毕业生直受到用人单位青睐和评也成长和成就了批人才其不乏佼佼者有神舟飞船设计师、有蛟龙驾驶员、有优秀企业、还有优秀飞行员不胜枚举众多优秀校友不领域国社会做出了突出贡献他们是学们榜样。
近年学校党政高重视学风建设狠抓学风建设全校教育教学秩序井然。
从整体上看学们勤奋努力积极向上锐进取主动学习和成才识有所增强学业成绩和综合技能有所提高展现出了良精神面貌。
目前我校学风总体上是良多数学有思想、有追、有作学习目标明确态端正刻苦认真思想政治素质和科学化素养不断提高。
但是随着我国高校人才培养形势与环境发展我校学风建设也面临着许多新挑战也对我校学风建设提出了更高要。
学生上课迟到、早退等现象有发生;课堂上不认真听讲、不积极思考、睡觉、发短信、聊天现象也还存;少数学常旷课重修重考率高;。
课外进图馆、实验室、习室学不多进吧、餐馆人数成上升趋势热衷交友、玩乐、迷恋络聊天、游戏、空虚无聊、消磨光人也有不少。
这些现象归纳起我认主要是由以下几原因造成。
归根到底是由我发展目标不明确缺乏阶段性规划和长远规划不知道己要什么该朝什么方面努力。
有学生急功近利认上学只是了毕业份体面工作。
有学生畏难怕苦缺乏钻研精神和创新精神主动获取学科前沿知识、进行科学研究积极性不高。
别学生干部能处理工作和学习关系重实践轻学业对身主业应付了事出现工作强学习差跷跷板现象普通学产生了面影响。
三是学习纪律识淡薄作风拖沓由散漫。
部分学漠视规制轻视课堂基规随迟到、早退;进出学习场所着装不得体、声喧哗;不遵守宿舍作息制影响他人学习;甚至存侥幸心理考试弄虚作假投机作弊。
四是学习方法不佳沿传统死记硬背脱离实际忽视应用不能适应学教学模式和学习方法。
五是学习效不以上种种情况导致不良结。
前面谈了学校加强学风建设背景和义也分析到了存突出问题目就是提高认识积极行动把精力用优化学风上学校将陆续出台关加强学风建设系列件及规制对学风建设活动做出更详细安排部署。
学风建设是项要长期坚持建设系统工程要进行整体规划要紧紧抓住教与学两方面坚持以教师主导以学生主体以促进学生全面发展主线以班级建设和学生干部骨干队伍建设重狠抓学风建设关键以正面教育主以切实有效工作机制和丰富多彩建设活动体引导学们志存高远、奋发进取、创新成才。
学风建设要立足制建设以教风带学风建立教、学生等相关部门以及各学院齐抓共管机制。
建立学风建设长效机制培养学们觉学习习惯和诚信识努力做到八高四低即学生出勤率高、及格率高、级率高、获奖率高、社会实践参与人数比例高、考研率高、就业率高、校化活动层次高;学生不及格率低、违纪率低、旷课率低、退学警告率低。
有思路有目标还不够必须要有切实措施才能保证学风建设取得实质性成效。
顺利推进学风建设活动将各项目标任落到实处我们将重从以下五方面开展工作。
是强化日常管理促进规养成。
无规矩不成方圆。
多年学风建设验证明严格管理是形成良学风基础和保障学风建设要起步对学生学习行约束和学生规识养成。
这应该是我们学生管理常规容、基础容这次把它特别提出就是希望各学院和广学重视这问题。
各学院要加强学生校纪校规教育严格课堂纪律、考试纪律和请假制狠抓旷课、考试作弊、通宵上等不良现象引导学们增强纪律观念养成良学习和生活习惯;坚持晨制培养学们珍惜光、刻苦学习良习惯。
对晨容做到有布置、有计划对晨程做到有指导有检;强化习制积极创造条件分批开辟批相对固定晚习教室。
加强对习程督促和检并将作学风建设重要着力;学校将完善考勤制充分利用现代科技信息手段努力使学生课堂考勤、宿舍考勤、各类活动考勤及化、便捷化使学生教育管理工作做到及、高效。
学校恢复班级教学不仅是形式上变化更要重实质。
以然班建制强化班级建设将班级作加强学风建设基单元以优良班风促优良学风;规和完善班会、党团日制通开展以班级单位晨、习及科技创新、校化活动以班级凝聚力引导学们增强集体主义识强化学习动力提高我发展目标定位;以学风建设导向强化班级程建设和考核。
对涌现出学风建设先进班级、优秀班主任、学生干部及人提高奖励额进行表彰奖励。
学生党团骨干和学生干部是系学生和老师桥梁和纽带是协助老师工作智囊团;学院要高重视学生干部队伍建设加强指导培养支高素质学生干部队伍;要进步规学生干部产生程序学生干部选拔任用方面要广泛听取广学见选拔条件要以德先重学习成绩兼顾能力、人际关系和责任感等多方面使其真正能成班风建设和学风建设领头羊广学生起到导向和示作用;进步健全学生班委会制明确学生班委会和每干部职责和职权充分发挥学生干部主观能动性行使班主任助手和副班主任职责;重视对学生干部培养坚持学生干部例会制加强学生干部培训开展校外学生干部交流组织考察学习开阔视野提高学生干部综合素质;完善对学生干部考评机制对学生干部考核构成要考虑到班级民、履职情况、辅导员、班主任评价等方面对严律已尽职尽责表现突出成绩显著学生干部给予表彰奖励。
以专业、年级或班级单位通组织开展学风建设月、考风考纪教育主题月等活动提高学们对学风建设认识引导学们诚信做人增强学习动力;通举办各类科技学术和人讲座开展多种学科学习竞赛活动积极引导广学生参加课外科技化艺术活动;通表彰宣传学风建设涌现出如学风建设标兵班级、学风建设标兵宿舍、三标兵等型 发挥先进型引领作用引导教育广学争先创优。
五是要建立动机制完善考核评价体系。
学校将采用信息化手段构建教学管理人员、学生管理人员、学生、长信息通机制及掌握学生学习成绩、奖惩情况、学费缴纳、学籍异动等信息;学校将进步把学风建设工作数量化、指标化、有形化完善包括学生到课率、平学分绩、重修重考率、评优格率、考研率、竞赛获奖率等量化指标学风建设考核评价体系并以作学院学生工作考核重要指标;修订和完善学生班级考核评价体系要突出班级学风建设量化指标作用。
对校级优秀班集体加奖励力加国励志奖学金和国助学金比例;修订和完善对辅导员、班主任、学生干部队伍考核评价体系突出班级学风建设各项指标并将作评选优秀辅导员、优秀班主任重要条件。
对学生干部考核既要重工作成绩也要重身学习成绩;完善学生综合测评评价体系。
学生人综合素质测评要突出其学习成绩比重对国级科技学术竞赛获奖、权威杂志发表论等情况要学生综合测评充分体现形成激励机制。
老师们学们学风建设要取得成绩教师教是方面但起定作用还是学们己因学风建设主体是广学们。
希望全体学生工作干部要统思想提高认识落实每项任认真履行职责;希望座广学把学校要和希望化成你们学习热情、学习动力从而你们将事业发展和幸福生活奠定基础。
谢谢！
看加强学风建设动员会讲话稿人还看了学校领导学风建设讲话关学风建设演讲稿3学风建设领导讲话稿3校领导学风建设讲话稿35学风建设优秀演讲稿 关学风建设演讲稿