[捅马蜂窝读后感400字] 花边饺读后感400字

候你有捅马蜂窝么?下面是编整理捅马蜂窝感00欢迎。

马蜂窝感00。

《捅马蜂窝》主要写了作者爷爷檐下马蜂窝因担心被马蜂爷爷从都不敢把窗户打开作者出奇心把马蜂窝捅了下而被马蜂蛰了心故事。

当写到作者拿竹竿捅马蜂窝我都作者捏了把汗不其然只马蜂径直而凶猛地向作者扑像架耗劲心相撞战斗机作者心蛰了包这复仇者不顾切而拼死气势使作者惊呆了。

没有想到只马蜂既然有这样激情和勇气用己生命拼死反抗与毁坏他们生活人拼出死它真像英雄。

作者捅了马蜂窝也认识到了己做错了他担心那些无可归马蜂他想那些马蜂会不会回重建甚至想用胶水把马蜂窝粘回似乎有种罪孽感沉重地压作者心上他开始盼望马蜂们可以回爷爷檐下再建马蜂窝了。

三年风和日丽作者忽然看见爷爷檐下巧、银灰色蜂窝已筑成了。

作者感到非常舒心他也暗暗告诉己不要再干伤害旁人事。

马蜂精神也令我十分震惊也让我明白了做任何事情前都要深思熟虑考虑再尝试千万不要因奇而做出既损人又不利己事请。

马蜂窝感00二。

今天我们学习了《捅马蜂窝》这课主要讲了冯骥才候听见爷爷奶奶争论捅马蜂窝心里十分奇。

妹妹商量得出结是趁爷爷午睡当他和妹妹悄悄到院冯骥才把褂子蒙头上还把两根竹条绑起做捣毁蜂窝武器。

妹妹门口等着待“我”把马蜂窝捅下放我进。

“我”捅下了马蜂窝可是妹妹因害怕竟然跑了。

我挨蛰了。

可是听了爷爷话我心里又开始敬佩马蜂了。

这课让我觉得马蜂是种很勇敢动物勇献身了保卫己不惜放弃生命所以我很佩它。

另外我觉得以无论是什么生物我们都应该保护它们应该保护然遵守然规律和动物们和谐相处。

这课让我映像深段落是“我听了心里暗暗吃惊只虫竟有这样激情和勇气。

低头再瞧瞧这只马蜂微风吹着它轻轻颤动似活了般。

我不禁想起那天它朝我猛扑那副视死如归架势与毁坏它们生活人拼死死真像英雄……面对这壮烈牺牲飞虫似乎有种罪孽感沉重地压我心头”。

这句话让我感悟是作者听他爷爷给他讲道理心觉得对不起这只马蜂

马蜂虽然只是种低等动物但也有着己尊严当己生活被破坏候它就会奋不顾身冲上由作者原因马蜂死了所以作者很悔。

让我印象深句子是“我开始有些迟疑还是奇战胜了胆怯。

当我竿头触到蜂窝刹那像听到爷爷屋呼叫但我已顾不得别。

些受惊马蜂轰地飞起我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下只听“通”声沉甸甸东西下跟着团黄色飞虫腾空而起。

我往门那边跑谁到妹妹害怕把门里边插上她跑了将我关门外。

这句话描写非常生动让我像看到了作者刚开始犹豫还似乎看到了妹妹吓得逃跑样子。

马蜂窝感00三。

今天了《捅马蜂窝》这作者写了他侯捅马蜂窝事。

爷爷檐下马蜂马蜂飞飞不知忙些什么?奶奶总这马蜂窝担心想人捅下爷爷却反驳“捅不得捅不得是要蜇死人。

”男孩不听爷爷话趁着爷爷午睡悄悄地捅马蜂窝结挨蜇了脸上起了枣疙瘩……。

这真是不听老人言吃亏眼前啊其实我和作者也历样遭遇。

记得我6岁爷爷有特别高梯子爷爷怕我偷偷爬就常告诉我“赵婧你年纪还千万不要爬梯子不然要摔下。

”我以爷爷骗我所以没有把爷爷话放心里。

爷爷灯泡坏了爷爷就拿出梯子然把梯子摆放接着把手放较高楼梯上脚蹬踩了较低楼梯上步步地往上爬我津津有味地看着爷爷梯子觉得真有趣心里涌出种爬梯子强烈愿望。

趁着爷爷午睡我叫上姐姐跑到隔壁房拿出梯子梯子架开始往上爬我学着爷爷样子只拿放较高楼梯上然脚蹬上踩较低楼梯上就这样步步地往上爬我感觉爬梯子太简单了就起胆子加快了爬梯子速谁到我脚没踩稳下子就摔了下疼得我动弹不了爷爷听到“呯”声立刻从床上起看我倒地上生气地说“叫你不要爬你不听这下了摔到了。

爷爷把我送到医院手骨折了还打了石膏足足等了多月手才痊愈。

了《捅马蜂窝》让我深深地知道了道理不听老人言吃亏眼前。

我定以再也不做傻事了。

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