高中航模活动对学生创新能力的培养
【摘 要】21世纪将会是以知识经济为主导地位的社会，是一种知识密集型和智慧型经济，其核心在于创新。
而航模运动融科技和竞技为一体，脑力劳动和体力劳动为一体，趣味、娱乐和实用为一体，是开展科普教育和提高青少年综合素质的较好项目。
通过航模活动能够有效地培养高中学生的创新意识、创新能力和创新乐趣。
下载论文网 【关键词】航空模型；创新；航模活动 21世纪将会是以知识经济为主导地位的社会，是一种知识密集型和智慧型经济，其核心在于创新。
在新课程改革的今天，通过什么样的形式培养高中学生的创新意识、创新能力和创新乐趣是每一名高中教师都应思考的问题。
航空模型活动是深受青少年喜爱的一项运动，并且还是一项含有多学科知识的科技运动。
由于航模运动融科技和竞技为一体，脑力劳动和体力劳动为一体，趣味、娱乐和实用为一体，是开展科普教育和提高青少年综合素质的较好项目。
随着经济和科技的发展，航空模型特别是电动航空模型的普及，为高中普及航模活动提供了条件。
一、航空模型基础知识的学习，能够培养学生创新意识，激发创新热情 创新是需要建立在丰富的基础知识之上的，没有丰富的基础知识，是无法实现创新的。
航空模型基础知识包括飞行器发展简史、飞行器构造、飞行器控制、电动模型基本原理等知识。
在飞行器发展简史的学习中，学生能够体会到飞行器的发展就是一部创新史，从莱特兄弟的“飞行者”到单翼机，从螺旋桨式的到喷飞式的，使学生意识到每一次飞行器的重大变革都是由创新引起的，从而建立起要创新的意识。
如在飞机的控制基础知识学习中，通过折纸飞机活动，将普通方法折叠的纸飞机，经过剪机翼，粘尾翼，折舵面等过程，使一架普通纸飞机变成能够控制飞行姿态的教学模型，使学生认识到创新无处不在，建立起创新的热情。
有学生在亲手制作出纸飞机的模型后提出纸飞机的模型存在着，舵面不好调整，抛掷后飞行姿态不容易控制的问题，于是主动去查阅资料，利用学到的三角翼飞行器的控制技术，对纸飞机模型进行改进，只需要在普通纸飞机的左右机翼上各开出一个舵面，模拟三角翼飞行器的控制方法。
改进后的纸飞机模型，制作过程简单，而且由于机翼面积大，抛掷过程中，飞行姿态容易控制，教学效果远远超过原来的纸飞机模型。
在看到自己的创新有明显的成果后，学生的创新热情被完全激发出来。
二、航空模型拼?b、维修，使学生能够在实践中不断创新 航空模型拼装、维修过程中会涉及多种有关工程技术知识和技能，学生为了使模型能够飞行，就必须通过自学、向老师请教、动手实验等方法掌握这些知识和技能。
在这一过程中，学生无形之中具备了创新所必备的知识和技能，同时在拼装和维修中，由于航空模型种类繁多，每个同学所拥有的器材不可能满足所有需要，就必须对模型进行必要的改进，从而学生能够使自己的创新想法得以实践和验证。
如在拼装“Su27”机型时，有同学提出能不能加装起落架；拼装“微风”教练机时，能不能加装拉烟管，这些都是与航模飞行器推重比有关的问题。
同学们通过计算得出，“Su27”由于自身重量轻，推重比大，能够加装200克以内的起落架。
而“微风”教练机自身重量重，推重比小，需要更改成2400kv、8060的桨才能加装拉烟管。
学生在掌握航模的基础知识、有关技能、创新的方法，并能够进行一定的改进后，就会大胆地利用这些知识和技能探究未知的领域。
如无人机自动充电装置的开发，就是学生在使用无人机时，需要多次充电，提出能不能不用降落实现充电，这样就能实现无人机远距离飞行。
学生巧妙地运用无人机能够在空中悬停并水平自转的特点，与路灯的安装方式相结合，采用旋转螺杆的方式，设计出一款无人机自动充电装置，在无人机飞到充电装置的下方时，通过水平旋转将无人机上的螺杆旋转入充电口中，该项目现已获得新型实用型专利。
三、航空模型的放飞和操纵，给学生带来创新乐趣，增加学习兴趣 航空模型拼装、维修过程，是将自己的设想通过制作来实现，而模型的放飞就是对设想的验证，只有放飞成功才能说明设想的正确，这一过程中，学生能够体验到创新的乐趣和成功的喜悦，从而增加了后续学习的兴趣。
失速原理是什么，如何去控制，这就需要同学去查找资料学习，并且思考如何改进自己的操作才能避免，当飞行中一个一个困难被解决后，学生体验到的是成功的喜悦。
同时模型操纵过程中，如何操纵模型能够做出更多的姿态动作，也是学生的兴趣所在。
如四旋翼飞行中如何快速移动而不改变飞行高度的问题被学生提出，通过运用四旋翼和力的合成的知识分析后，学生得出由于四旋翼飞行中，通过改变螺旋桨的转速来实现移动，当移动方向的螺旋桨转速减慢后，造成升力下降，从而飞行高度下降，于是做出大胆设想，通过在飞行时增加油门的控制来实现快速移动并保持飞行高度。
少年强则国强，综上所述，我认为在高中开展航模活动，在航模活动中通过基础知识学习，航空模型拼装、维修和操纵，能够有效地培养高中学生的创新意识、创新能力和创新乐趣，能够培养出更多的符合国家和社会所需要的人才。