中职安全用电课件:中职生女生心理安全教育大会课件

等职业学校是实施等职业教育学校(职业高专技校)学生毕业属专学历那么职学们了多少安全用电知识?

、 教学活动目。

、让学生明白电了电力常识。

、贯彻学生正确用电常识。

3、远离高压电以及明白与掌握如何触电急救方法。

化险夷危安。

二、 教学活动重。

电力安全常识救常识。

三、 教学活动难。

掌握如何正确使用电掌握救助方法。

四、 教学方法。

主参与实践、合作探究式。

五、 教学容。

()导入新课。

()教师讲述电以引起学生兴趣。

——了电基作用掌握电现象;。

()电从何?

——学生组讨论教师指名回答其他学认真听并以予纠正。

教师总结电从水电、火电、核电产生;新能下还可以风力发电与太阳能发电。

(3)观看各发电精美图片。

()教师介绍绝缘体与导体种类让学对绝缘体与导体有所认识能正确辨别、区分。

——(导体绝缘体没有绝对界限某种情况下绝缘体也会变成导体)。

(二)讲授电力安全常识。

教师提问我们身边有哪些用电器?学校常见和电有关相关设备有哪些?——学相讨论;教师指名回答。

、讲不情况下用电安全

() 不玩插座、电线、灯头、开关等电器。

() 要知晓电力安全标识含义。

(3) 严禁攀登变压器台架。

(出示视频学生直观了)。

() 严禁攀登、跨越电力设施保护围墙或遮栏。

(出示视频学生直观了)。

(5) 严禁往电力线、变压器上扔东西。

(6) 不得架空电力线路导线两侧各300米区域放风筝。

(出 示 案 例)。

(7) 不得电力线路附近打鸟玩耍。

(8) 发现落地电线应离开落地八米以上绝对不要捡拾并请电工处理设法看护落地电线以防他人走近而发生触电

如已导线落地8米以不得跨步离开应将双。

脚并立按导线落地反方向跳离或单腿蹦出防止受到跨步电压伤害。

(出 示 案 例)。

(9) 不要摇晃电力拉线。

(0) 断开电情况下不得用湿布巾擦拭灯泡。

——教师提问什么不能用湿布巾擦拭灯泡?

——学生由回答各抒己见。

教师总结因水和人都是导体没有断电情况下用湿布巾擦拭电灯泡如灯头有漏电情况电流就会通人体形成触电伤及性命。

() 不得拽电线拔插头否则容易造成插头、电线绝缘损坏引起触电事故。

() 不得电力线附近钓鱼。

教师释原因因如是碳素纤维钓鱼竿就是导体旦触碰到高压线就会导电造成人员伤亡。

(3) 移动电视机、风扇等电器应先断开电。

(三)救助办法。

触电急救——首先要使触电者迅速脱离电越快越。

因电流作用越长伤害越重。

脱离电——就是要把触电者接触那部分带电设备开关、刀闸或其他断路设备断开;或设法将触电者与带电设备脱离。

脱离电救护人员既要救人也要保护己。

触电者触及低压带电设备救护人员应设法迅速切断电。

如拉开电 开关或刀闸拔除电插头等。

触电者脱离电前救护人员不准直接用手触及伤员因有触电危险。

可使用绝缘工具、干燥木棒、木板、绳等 不导电东西脱触电者。

3 可抓住触电者干燥而不贴身衣将其拖开 切记要避免碰到金属物体和触电者裸露身躯。

也可戴绝缘手套或将手用干燥衣物等包起绝缘触电者。

5 救护人员也可绝缘垫上或干木板上己进行救护

6 发现有人被电击伤应及拨打 0采取积极救治;如有漏电起火现象还应拨打9。

(四)安全知识反馈。

.如发现有人触电了下列哪些措施是正确?( )。

迅速用手拉触电人使他离开电线.。

B 用铁棒把人和电分开.。

用干燥木棒将人和电分开.。

迅速拉开电闸、切断电.。

如己导线落地8米以应该如何救逃身?( B )。

快速逃跑离开导线落地

B 单腿背向蹦出导线落地

双脚并立跳向导线导线拾起并缠绕电杆上。

坐原地等人施救。

3 下列做法正确是?( B )。

可以再电线杆附近钓鱼或放风筝。

B 不能踩湿木板进行电业操作。

可以进入变电里面玩捉迷藏。

可以把铅笔插入插孔里。

没有断电情况下不得用湿毛巾擦拭电气设备。

(五)教师总结结束课堂。

通对电力知识简单学习学们是否掌握电力安全知识对些突发情况能否及处理呢?对我们安全用电有所了吗?请学们用电定己安全

触电安全请珍惜生命

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