2016北京中考家长需培养考生六个习惯
首先要提前发现新知识点的重点,难点,疑点。
2、预习时要读、思、问、记同步进行。如果是以前没有预习的学生不要一下子全面铺开,每门都搞提前预习,这样会感到时间不够,造成学习压力,可以选一两门自己学起来感到吃力的先预习,再逐渐增加学科。
听课是学生学习的中心环节和关键环节,要记笔记,围绕知识重点、难点、疑点。
1、做好听课的准备工作
2、自我调节和控制注意力
4、积极和老师互动
复习要对照课堂笔记抓知识的重点、难点、疑点,这个习惯应该融合在平时的学习过程中,而不是抓们为考试准备的。
作业要控制时间,提高正确率和单位时间的学习效率,提高应试能力,我们认为,作业习惯决定了考试习惯。
基本过程:审题,思考(寻找解题途径)、正确解题、检查。
五、思维习惯:
在平时的学习中我们应该经常注意新旧知识之间,学科之间,所学内容与实际生活等方面的联系养成多角度思考问题的习惯,做到一题多解,多题一解的习惯。
六、作息习惯:
要劳逸结合,科学用脑。这也是提高学习效率很关键的一点。
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