党内激励关怀帮扶方案【中学党支部年度党内激励关怀帮扶总结】
创新模式 健全机制——新庄学党支部年党激励关怀扶总结党十七明确提出“建立健全党激励、关怀、扶机制关心、爱护基层干部和党员”。
07年我校党支部认真把重视、关怀、爱护党员干部扶困难党员干部作激发党员干部积极性创造性、增强基层党组织凝聚力战斗力重要举措。
党员围绕身工作实际和廉洁律方面容向党组织和群众作出“双向”承诺并将承诺装帧上墙随接受监督强化党员识。
二是推行党员“设岗定责”。
通开展“党员先锋岗”、“党员责任区”、“党员示岗”等活动全体党员实行“党员挂牌上岗”制让党员全部亮出身份有位、有地履行职责增强使命感。
支部8位党员都配发了党徽。
三是结合党员民主评议“评星定格”、“党员先锋岗”等活动将党表彰工作制化、规化真正使优秀党员成全体党员学习榜样更发挥党表彰工作激励作用。
即病要探望节日要慰问世要追悼。
通建立贫困党员信息库及准确地掌握他们工作、生活状况他们提供力所能及支持。
三是开展“五”活动。
开展次全面摸底调“七”寄发了封节日慰问信春节前安排了次亲情走访每月8日次组织生活举办次重阳节体活动使党员倍加体会到“”温暖。
二是建立党员扶机制生活困难党员实际问题增强党员成就感按照上级拨学校筹党员捐办法逐步建立扶基金加对生活困难党员扶力。
共筹集扶基金500元退休老党员姚竞元志购买牛犊头他了生活困难。
通近年激励关怀扶工作广党员积极性得到了充分发挥但是具体实施我们也发现由我们工作方式方法单还存这样那样问题和弊端主要表现以下几方面扶方式单缺乏创新理念只味发现困难党员当下困难没有深入发挥党员我困难能力和作用。
激励方式不到位型选树效不佳甚至平表现般党员有“疲惫感”认再追也赶不上那些先进党员。
3党员作用发挥不到位。
别党员思想识还存着“反正我也不比群众多拿钱多干少干样”错误思想这定义上挫伤了干部、群众工作积极性带了不必要面效应。
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