教学目标.学会课生词理词义。
.能够正确、熟练、有感情地朗课。
3.通有感情地朗课体会国旗升起庄严、神圣激发学生热爱祖国感情。
教学重有感情地朗课体会国旗升起庄严、神圣激发学生热爱祖国感情。
教学难理国旗和太阳升起义。
教学方法.创设情境引导学生理课容体会情感。
.组学习学生相交流己体会和感受。
3.根据课容集相关课上进行交流拓宽知识面。
教学程、导入观看升旗仪式吗?谈谈你感受。
二、学习课.指名3然段思考升旗仪式前广场上是怎样情景?(重体会庄严、肃穆气氛和人们静静等候期待心情。
).观看升旗仪式录象看发问你有什么感受?3.带着观看录象感受组学习、5然段。
※学习要先原体会哪些描写体现了国旗升起庄严、神圣可以上画画组进行交流。
.学生汇报组学习成或或谈感受教师引导学生理容体会情感。
(随着学生发言教师出示重语句演示稿引导学生感悟。
)三、学生交流课前集相关。
四、再谈谈曾参加升旗仪式感受。
板设计8.国旗和太阳升起庄严肃穆威武整齐气宇轩昂激动人心。