大作家的小老师教案_《大作家的小老师》教案之一

[教学目标]、学生词,能正确,流利,有感情地朗课、通对话,感悟肖伯纳严律己可贵精神3、培养学生学能力[教学重难]通人物对话反复朗,体会涵,感悟人物形象[教学准备]集些有关肖伯纳及他作品以及关谦虚方面格言[教学程]、揭示课题你能释下课题吗?作是谁?老师是谁?什么这么说?二、学课导语这是独立课,我们应该怎样学?步做什么?,课,要准音,通句子,检朗情况3,二步做什么?或系上下理不懂词,你到了或懂了那些词语?5,三步做什么?反复朗课,你懂了什么?还有哪些问题?三、感悟,学议释疑,请学生边边思考提出问题,也可跟桌或组学讨论,交流,学生交流,教师作适当引导,拨3,相机引导分角色朗对话部分四、总结全学完了这课你有什么体会(收获,感想)?五、布置作业,把你集到格言讲给别人听,利用课外些肖伯纳作品3,完成课练习附萧伯纳英国作,主要成就戏剧生共写剧5部,说5部,还有其他著作多部主要剧作有《华伦夫人职业》《康蒂妲》《魔鬼门徒》《人与超人》《巴巴拉少校》《苹车》《真相毕露》等933年到国访问,上海曾与宋庆龄,鲁迅,蔡元培等会面板作老师不能夸。

平等相待　永远谦虚。

词 懂