学校预防校园极端暴力事件实施方案
学校预防校极端暴力事件 实 施 方 案 深入落实全国综治维稳工作电视电话会议和上级会议件精神加强学校安保工作孩子们学习成长创造平安和谐学习环境有效预防避免学校人极端暴力事件发生特制订方案 、指导思想。
坚持贯彻落实《共央、国院关进步加强社会治安综合治理见》强化师生安全识和防能力建立健全学校部防控机制建设加强学校周边治安整治营造安全、稳定、明、健康、祥和教育环境。
二、组织机构 加强学安全工作和预防人极端暴力事件发生进步明确责任成立学校防极端暴力事件领导组。
组长 副组长 成员 领导组职责上级政府和教育、安监部门领导和指导下领导组全面贯彻执行上级有关安全工作件精神责学校安全防工作各成员分工责各司其职各其责相协调相配合共做学校安全工作。
领导组成员及全校教职工具体职责分工如下 校长责学校治安综合治理全面工作 副校长协助组长责学校治安综合治理工作责带班期学校治安综合治理工作落实情况监督、检、协调处理工作。
责带班期学校治安综合治理工作落实情况监督、检、协调处理工作。
勤主任责学校校舍安全、饮食卫生安全、设施设备、消防安全工作。
责带班期学校治安综合治理工作落实情况监督、检、协调处理工作。
政教主任责学校日常安全管理、交通安全、校周边治理、校治安保卫和师生安全教育工作。
责带班期学校治安综合治理工作落实情况监督、检、协调处理工作。
校安全保卫教师责值周期学生上、放学校门口车辆和学生疏导避免出现学生校门口外聚集现象发生根据学生到校情况适打开校门。
加强上、放学期学生安全防发现校周边有可疑人员及进行妥善处理；加强课校安全巡。
教学楼和校巡人员加强学生校期校安全巡发现有可疑人员及报告学校领导或政教处。
每周每人按以上人员顺序责天。
任课教师严格执行上课名制；教育学生方式方法；认真履行课楼层值周职责 三、建立健全安全保卫工作机制 、建立健全矛盾纠纷排机制防止矛盾纠纷激化刑事案件和非正常死亡事件。
通开展矛盾调、调处矛盾纠纷开展法制和社会主义公德教育提高学生法制观念和道德水平达到预防和减少犯罪促进学校长期稳定。
每月由政教处牵头组织次全校性矛盾纠纷排每周由班主任组织班级组织次矛盾纠纷排。
、严格执行值班值宿制学校值班值宿制是对校任何、任何地、任何情况有效监控起到及络各方面人员并作出快速反应安全管理制。
值班包括节假日值班、双休日值班、防汛值班、学校上课期值班（值周）以及按上级要进行其它值班。
校值周教师和课值周教师要带班领导带领下加强巡视防学生校可能发生安全事故。
3、严格执行门卫检登记制及外访客被访人接领制门卫教师对从校门口进出物品要进行检登记防止学校财产流失和可疑物品进入校；学校教师开展教育教学工作期原则上不会客确因工作要会客由教师人到门卫进行确认并由客人门卫登记准予进入。
、执行学生外出请销假制学生上课请假离校必须持有班主任审批政教处统印发请假条并进行登记方可放行。
5、校治安巡逻巡制校保卫人员要不断对校进行巡逻巡发现可疑人员或物品要及上报有必要要及采取必要手段将其控制防止安全事故发生。
、学校正常教育教学工作期要关闭校门严禁外人员或车辆进入学校。
、加强学生上学、放学交通高峰期管理政教处要通致长封信、和长签订安全协议等形式进步明确责任加强对学生上下学途安全防教育做到学生上下学期不出现学生校门口聚集现象。
要通校会、国旗下讲话、安全教育周活动、组织安全护救知识竞赛等多种形式对学生进行安全教育学校放学安排名带班领导、两名值周教师和名政教处人员至少四名人员校门口责疏导学生避免发生极端暴力事件和交通安全问题。
3、加校巡视巡力学校各楼层安排了两名课值周教师监管学生课安全和纪律。
、重视对学生安全教育工作政教处适组织班主任要有针对性地对学生进行安全防知识、安全常识、人身防技能训练通安全教育日、国旗下讲话、主题班会、校会、讲座等形式和渠道对学生广泛宣传安全和法律知识增强学生安全识定期组织师生进行安全知识培训、竞赛、紧急疏散演练以提高学生护救能力。
5、班主任要积极开展学生心理健康教育和心理障碍疏导工作助学生克心理压力。
6、政教处要进步开展警校共建活动协助民警加强对学校周边地区值勤巡逻协助公安机关打击危害师生安全各类违法活动。
7、政教处要根据学校实际及上报配备交通协警、配备保安人员信息总处要认真检视频监控设备和报警设施情况要补充要及上报。
3、召开长会取得长与学校配合。