媒介融合背景下电视节目主持人角色变化和能力培养

麻敏摘要近年媒介融合不断加深背景下电视节目主持人角色定位已逐渐发生变化角色多元化、动常态化、表达性化趋势已显现了更适应媒介融合趋势电视节目主持人要夯实语言基础、加强人素养和综合素质培养、加强身思维训练才能更实现新媒体代成功型。

关键词媒介融合;主持人角色;能力培养图分类G 献标识码编00553（00）0600970、引言近年国广播电视产业发展盛况空前06年全国广播人口综合覆盖率、全国电视人口综合覆盖率达到了空前9837%和9888%随着新媒体行业迅速发展广播电视收视率和市场份额不断下滑06年广告收入历史性超了传统广播电视。

09年《发展报告09》更是指出“国短视频行业规模达8亿元比增长06%”“53%用户愿选择付费观看络视频较07年期增长38%”新媒体发展势如破竹。

政府管理部门还相继推出了《新代人工智能发展规划》、《新闻出版广播影视“十三五”发展规划》、《关促进智慧广电发展指导见》等系列政策推动传统媒体型升级。

媒介融合不断加深趋势下播音员主持人作广播电视而向受众媒体代言人要而对新媒体挑战和新要——虚拟主持人、智能机器人、新颖多元络节目、量涌现“草根主持人”、击量巨各类红女主播如何媒介融合背景下重新审视主持人角色定位、提升新媒体素养更受众成摆很多主持人而前新课题。

二、媒介融合背景下电视节目主持人角色定位（）电视节目主持人角色定位日益多元化传统电视节目主持人作电视节目直接驾驭者是传播者和观众桥梁节目承担着重要引领作用控制、衔接着节目各环节和节目节奏因其举足轻重作用而受到观众关成节目品牌代言人。

新媒体背景下主持人关逐渐降低些热门综艺节目主持人逐渐边缘化甚至消了主持人、明星、嘉宾差异与界限。

例如《爸爸哪儿》节目主持人李锐以“村长”身份组织和参与节目与节目具有更高融合;《歌手》参赛歌手客串了主持人角色将主持人功能嵌套比赛程产生了更多络话题和反馈;《创造0》迪丽热巴身份是“发起人”《明星侦探》、《向往生活》、 相关热词 节目主持人媒介融合