心理健康教育实施方案 [社区心理健康教育工作实施方案]
社区心理健康教育工作要取得实效必须坚持理论系实际针对教育对象独特性探独有特色实践模式。
下面是编精心你准备社区心理健康教育工作实施方案希望对你有助！
、 主题。
呵护心灵 给力幸福。
二、 年5月6日下午(暂定)。
四、 目。
活动旨通心理健康知识展板宣传及心理专职辅导员现场指导、答疑、惑形式进步加强心理健康知识宣传力让学生真正懂得心理健康对人发展及人人格培养重要义从而构建健康、向上校心理化！
五、 筹备。
、 活动横幅。
容呵护心灵 给力幸福科技学院学生社区心理知识宣传暨咨询活动。
制作团委?事心?(请领导批示)。
费用预算50元。
容请团委心理协会提供。
制作横幅。
费用预算600元。
、 场地布置横幅、展板、咨询台、遮阳伞、席位卡、心理活。
六、 活动总费用预算800元。
横幅50元 展板600元 其他50元。
学生事心 0XX年5月9日。
、指导思想。
以科学发展观指导扎实开展心理咨询工作积极推进心理咨询进社区、学校力宣传各种科普性心理知识助人们更认识我、承受挫折、适应环境能力对少数有心理疾病病人给予科学有效心理咨询、疏导和治疗使他们尽快摆脱障碍提高心理健康水平。
二、目标任。
()助社区、学校青少年了心理健康概念树立科学全面身心健康观;。
(五)建立全市青少年心理咨询、心理疏导和心理干预、预警络体系打下基础;。
(六)营造有利开展青少年心理健康教育社会环境使社区、学校青少年心理健康教育活动常化、规化、制化。
三、实施步骤。
()进行广泛宣传发动。
组织心理学专和社区、学校青少年举行关心理健康促进社会和谐心理健康进社区、进学校活动启动式让心理健康知识走进社区、走进学校。
根据条件选择3场地较优越、居民素质较高、社区、学校干部积极性较强社区、学校开展试工作。
设置较温馨谈话室和倾诉室针对青少年及相关群体通各种形式专业化心理健康进社区、学校活动起示带动作用。
社区、学校建立 心理健康室设置心理健康热线心理咨询专定期提供心理健康进社区、学校工作提供保障。
发挥社区骨干、学校心理辅导员、心理健康志愿者作用及掌握青少年心理状况建立健全心理登记、记录制建立预警机制配合355青少年心开展心理健康咨询活动营造宽松心理辅导与咨询环境。
让社区、学校青少年接受比较系统心理健康知识懂得用心理学方法身存心理问题。
选择有较高素养社区骨干、学校心理辅导员举办社区心理人员定期培训班使他们能够真正掌握些鉴别心理问题基常识和基能力协助心理健康室开展工作提高社区、学校我水平建立健全青少年心理健康使青少年心理健康工作常化、规化、专业化、制化。
借助节日、纪念日等型活动日动员组织心理健康志愿者利用社区、学校科普画廊等阵地通制作展板、分发宣传等各种形式开展丰富多彩心理健康知识普及让心理健康知识渗透到社区、学校各庭。
、355青少年心心理咨询专定期轮换承担社区、学校心理工作就青少年存学习压力、异性关系、亲子关系、师生关系、青春期问题、心理行障碍等问题前咨询长和孩子进行沟通交流引导助长、孩子勇敢面对存问题提高识别、判断心理健康知识和能力。
5、通心理健康知识讲座、对咨询、团体心理辅导等多种形式保证心理健康工作深入开展。
四、保障措施。
以355青少年心主导积极争取区明办、社区、学校重视和支持将心理健康进社区、进学校纳入社区、学校项重工作。
、落实费。
由共青团、明办、社区、学校共维护该项工作正常运费用主要用开展各项心理健康教育活动(心理测试、心理健康月和心理健康周活动、外请专讲座、团体心理辅导等)、心专兼职教师参加各类业学习活动、心日常办公设备购买维修、心理测试软件和活动器材购买等。
社会日新月异地急速发展和变革各种不良思潮和矛盾使校青少年学生受到了极影响。
由青少年学生正值成长发展程缺乏科学辨别能力和社会实践验加上学生独立识较差所以学生很容易出现心理健康问题。
作教育工作者我们对不能置不理不能只重分数而不管学生是否具有健康心理和健全人格。
因我们全校上下形成共识要下足功夫正视心理健康教育促使学生健康发展健全他们人格世纪培养合格人才。
除了平校心理健康教育课程开展和学科渗透教育我们桥山学也鼓励学生走进社区采用社会活动教育法使学生健康心理形成从知开始落实行。
学雷锋活动月。
每年3月份是学雷锋活动月了让学生体验雷锋精神培养他们乐助人、与人合作品质我校都会开展以学雷锋、促和谐、进社区主题义劳动活动。
活动孩子们有孤寡老人打扫卫生助他们排忧难;有助残疾人庭洗衣、打扫;有走进公共场所打扫卫生助公共设施旧貌换新颜。
总这些稚气脱孩子们尽己努力真正走进社区开展真实活动切实体会劳动快乐做人真谛。
活动学们受益匪浅活动既提高了社会适应能力和运用知识实际问题能力增强了社会责任感和使命感也扩了视野对己有了清醒定位不仅发现了己缺感受到现实和理想差距这对生活和学习都有很助。
全面维护青少年权益促进青少年与心理健康步发展桥山社区卫生心健教义诊组桥山村召开了社区青少年心理健康教育知识讲座和咨询活动。
我们学校学生也倾听了这次讲座讲座结束参与活动社区医护人员结合些事趣闻、名人故深入浅出地每位青少年进行耐心答引导社区青少年从树立正确世界观、人生观和价值观。
观看禁毒宣传片。
我校曾班级开展毒品预防教育利用宣传画册、发放禁毒对学生进行如何预防毒品宣传教育使学生受到了良教育。
学校还组织学生到石基化心观看禁毒电影和宣传片全体师生珍爱生命远离毒品教育活动展开提供了学习平台积极构建无毒社会、和谐社会做出了应有贡献也对学生心灵进行了场很教育。
法制教育。
我们利用学生集形式组织了法制宣传活动我校成立了法制教育宣传领导组并由该组组织师生认真学习了《成年人保护法》、《预防成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《禁止赌博条例》、《道路交通管理条例》等。
通讲这些法律、法规使学生了了我国法制体系觉地用法律法规约束己用法律法规保护己。
合桥山村开展法律进社区宣传活动等等系列活动使法制教育得到全面落实。
总要使学生心理得以健康发展学校及教育工作者必须掌握心理知识遵循学生心理发展规律实践灵活运用心理教育规律探学生心理发展总结心理教育验与庭、社会紧密系才能取得良成效。
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