李商隐诗两首 教案 [高二语文必修3李商隐诗两首教案]
对语教师而言没有语教案,课堂教学就会带有很随性和盲目性,如预设不圆满,就会影响生成效,教学质量也会打折扣。
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学习目标。
进步培养诗诵诗能力体会李商隐诗境高远、语言华美、情深浓特。
、名句填空。
、夕阳无限。
、身无彩凤双飞翼。
3、何当共剪西窗烛。
、春蚕到死丝方尽。
二、学常识。
李商隐(约83约858) 诗人 玉谿生怀州河(今河南沁阳)人曾三次应进士考试至开成二年(837年)由令狐绚推荐得进士曾任县尉、郎和川东节使判官等职因受牛(僧儒)李(德裕)党争影响被人排挤潦倒终身他诗作也有揭露现实黑暗但数不多;他主要成就诗歌艺术上特别是他近体律绝其优秀都具有深婉绵密、丽精工艺术特色他生约创作了六多首诗有 诗歌创作则写出了量抒情感怀类诗尤以晚年 和 成就课选两首诗就是其代表作。
三、鉴赏。
《锦瑟》。
、丽精工是李商隐诗歌特诗两用了哪些故?这些故渲染了种什么样情调留下了种怎样境?。
3、你认诗主旨是什么?。
《马嵬》。
、《马嵬》诗是以马嵬事变玄宗六军所逼赐杨妃死事件哪几句诗写了这马嵬变事件?。
5、颔虎旅传宵柝声音对鸡人报晓筹其声音有什么不?。
6、军营声音加上空闻和宫廷声音加上不复又能使人出玄宗哪种境遇?。
8、颈日和当都是指向前者指向眼前者指向以往以往生活有什么特?眼前又遇到了情况?前又有什么关系?。
9、 玄宗派人招魂方士回说海外还有九州杨妃生活那里信守世世夫妻誓约这可信吗?哪词语和句子戳破了这种说法?。
0、这样以神仙怪诞和生死轮回写玄宗痴心梦想这样写有什么处?。
、 对这些诗人李商隐发出了如何四纪天子不及卢有莫愁慨叹 从容上看前句有什么特?从语气上看又有什么特?。
、《马嵬》这首诗先有马嵬变而才有玄宗悲才有义山叹但诗歌某布局上却不是这样说说《马嵬》诗叙事结构上特?。
参考答案。
、略二、晚唐 义山 《李义山诗集》 无题诗 咏史诗。
三、、明确诗人由五十弦锦瑟想到了年已半己进而由锦瑟想到了己美青年期这其运用了传统比兴手法。
、两共用了四故是庄周梦蝴蝶故曾有梦想曾沉迷美境界诗人借虚缈梦境隐喻沉迷美情境 二是用望帝魂化杜鹃故曾害相思有殷切思念三是用南海鲛人故事说梦想和思想都破灭所得只是满眼泪水借把月珠泪合而构成了朦胧妙境表达种复杂怅惘情怀既有对其高旷浩净爱赏又有其凄寒孤寂感伤 四是用传说蓝田产玉故事说梦想和思情破灭迷惘诗人借具有极高美学味理想景色抒发种对高洁情感无法亲近怅恨与三所涵致四故运用表达了诗人怅惘、悲伤心情感诗美境界是什么殷切思念是什么诗人什么而落泪什么而迷惘都难以知晓诗歌带给者是种扑朔迷离境这恰恰给了人们无穷无尽、异彩纷呈想象空。
3、诗容很有争议有人认锦瑟是令孤楚婢女名这是首爱情诗;有人认是追怀他死妻子王氏而作是首悼亡诗;还有人说瑟有适、怨、清、和四种声调诗四句每句各咏调则这又是首描绘音乐咏物诗现认较合理释是诗李商隐晚年追叙生平伤身世辞如诗人执著念美情感破灭;或己卓越才德不世用悲哀等。
、空闻虎旅传宵柝不复鸡人报晓筹日六军驻马当七夕笑牵牛。
5、军营声音而者宫声音。
6、只是听到传宵柝声却不能再听到熟悉宫报晓声了显然写出玄宗不宫而身军营逃离了皇宫已逃难途极尽狼狈和慌乱。
7、 对比突出玄宗昔安今危昔乐今苦生活境遇。
8、玄宗以己和杨妃朝夕相处讥笑牛郎织女年次七夕相会实则写出了玄宗迷恋情色荒废朝政致使战祸发生眼前是写六军驻马不前写不前原因但原因不甚明了要赐死杨妃杨妃是美女美女古便有祸水说显然前句是倒行逆施因关系。
9、不可信徒闻词否定了方士话他生卜生休生微茫难但今生起缘分断绝已是事实。
、对比贵天子多年却无力保护心爱女人对比寻常姓却能给莫愁幸福 反问贵天子能保护己子民何况己心爱女人但不及卢有莫愁这问问出了什么会出现这种不正常情况问得有力令人掩卷深思其讥讽愈明。
、倒叙从整体上倒叙使尺幅波三折;从局部上看倒叙突出因看了高二语必修3李商隐诗两首教案人还看高二语《春挂上了树梢》教案及原高二上册语罗密欧与朱丽叶教案3高二语《咬嚼》教案原高二语必修五《边城》教案5高二上册语春挂上了树梢教案6高二上册语长相思教学教案7高二语课《登高》原创教案