“我身边好老师”征文演讲稿

“我身边老师”征演讲稿润物无声育桃李尊敬老师亲爱学们 我是四年级班李思萱今天我演讲题目是——《润物无声育桃李》。

教师是太阳底下神圣职业人们赞美老师那是老师像丁拓荒心智祖国山川添秀色;人们赞美老师那是老师如春雨润物无声华复兴育桃李。

我理想就是当名学老师因我身边就有这么位辛勤耕耘默默奉献不回报老师他就是我们——仇老师 说到我们老师就不得不提他敬业了。

我们东方圣城那可是出了名。

不管是酷暑难耐盛夏还是雪纷飞严冬我们总能看到他忙碌身影。

每天他都是到教室我们作业指导我们早;每天下午放学他都学困生辅导又是离开教室

我们心仇老师就是这样位无私奉献老师

` 我永远忘不了忘不了我们那星期无声课堂

上学期仇老师嗓子老毛病又犯了医生建议他休息静养并禁声周否则留下遗症将不堪设想……。

禁止仇老师星期不说话。

对仇老师说可能吗?人劝他事劝他可仇老师还是坚持给我们上课

课堂上他了不说话用电脑打、屏幕显示方法我们疑答惑学什么做什么地打。

那敲击键盘节奏犹如优美旋律教室里荡漾。

就这样了不耽误课程仇老师硬是用这种方法给我们上了星期课。

那段里不知什么学们懂事多了就连平上课爱说话学生也安静了下。

这真是“处无声胜有声”你说仇老师无声课堂我们能忘怀吗? 不能像这样事情还有很多很多千言万语万语千言数说不尽亲爱老师爱如太阳般温暖春风般和煦清泉般甘甜。

爱像父爱般严峻如母爱般细腻似朋友般亲切。

亲爱老师学而不厌把知识播入我们心田;诲人不倦用关爱呵护我们成长人师表千教万教教我们学真知;教育人千学万学让我们学做真人 亲爱老师用腔热血立三尺讲台写人生无怨无悔托起明天太阳 亲爱老师就是学们老师润物无声育桃李让我们发肺腑地齐道声尊敬仇老师——辛苦了 我演讲到结束谢谢。

三尺讲台铸辉煌尊敬老师亲爱学们 我是四年级班林子音。

今天我演讲题目是《三尺讲台铸辉煌》。

“你给我句话就打开我扇窗。

你给我微笑我就浑身是力量。

你给我眼神我就到了方向。

你放开双手让我遨游知识海洋。

老师老师你像我兄长老师老师像老朋友样。

老师老师是我学习榜样你给我切我永远不会忘。

……”每当我唱起这首歌我就会想起教我老师知识渊博、风趣幽默仇老师;善人、温柔漂亮孔老师;性格开朗、热情方庄老师

然而让我难以忘怀就是我们老师

老师教课方法与其他老师不相。

其他老师讲课候有直奔课题而仇老师却是用幽默巧妙语言把我们带入主题。

还不地讲几句令人捧腹笑故事让我们故事学到知识故事懂得道理。

这些有趣事总能把上课开差学从己思想拉回。

老师讲课声音洪亮再加上幽默语言。

所以我们班学语水平就步步地提升。

老师学习上对我们要也很严厉。

有次我考试成绩有所退步了仇老师就把我叫进了办公室。

但仇老师并没有批评我而是和蔼可亲地我分析了这次退步原因还鼓励我要学习贵坚持。

老师对我班每学都如上心。

尊敬仇老师我记得清晨踏进教室是。

我记得傍晚走出教室是。

我忘不了了我们嗓子嘶哑了讲课声音虽然很轻很不悦耳却有种莫名力量让我颤栗那声音沙哑却很温暖如那寒冬骄阳照得我心里暖暖。

我忘不了了我们腰病又犯了没有完全康复情况下又吃力地了讲台上阵阵疼痛却让不地皱起头。

我们看眼里疼心上再三请回休息可是依然坚守着三尺讲台老师就像太阳刻温暖着我们;仇老师就像棵树我们要候我们遮风挡雨……烧是精神与品格;奉献是信念与追支粉笔启心智三尺讲台铸辉煌这里我想对敬爱仇老师说声仇老师辛苦了我们永远爱 我演讲到结束谢谢。

我们有“严”老师尊敬老师亲爱学们 我是四年级班苏延开。

今天我演讲题目是《我们有“严”老师》。

身材魁梧目光睿智。

他就是我们威严仇老师

学们他面前都会情不禁地心生敬抬头仰望。

老师严严课堂

堂语课上仇老师津津有味地讲学们聚精会神地听。

两学却窃窃耳语。

老师没有名批评他们而是边讲课边用严厉眼神告诉他们“听课”那两学看到仇老师威严目光马上坐认真听课了。

课堂老师也常窗外留心观察学生听课情况私下与课堂上表现“不觉”孩子促膝谈心。

他那语重心长教诲更让学们严格要己。

老师严严习惯。

有段我了追赶速写有些潦草。

老师看到我作业严肃又不失亲切地对我说“如其人见如面呀想给别人留印象就要写。

更何况你是班长再写”从那以我牢牢记住仇老师教诲逐渐养成认真写习惯。

不仅如班里有些学课堂作业不能及完成仇老师就牺牲下午放学休息手把手辅导、讲等到全部结束窗外已是灯火阑珊。

老师严严律己。

我们起走千多日子不论刮风下雨不论严寒酷暑他每天七二十准到教室指导我们课、背课;每课都制作图并茂、容丰富课件;每节课都旁征博引、生动有趣;每项作业都精批细改。

直到有天向身体强健仇老师腰椎盘突出不能立嗓子也嘶哑地发不出声音。

老师病得不轻呀!医生建议卧床静养至少周。

躺床上仇老师仍旧发短信叮嘱学们学习。

可他放不下我们仅仅休息两天就又吃力地上了讲台…… 金杯银杯不如别人口碑每当从别人不谈话听到对仇老师交口称赞我们想说;“仇老师我们‘严’老师做学生我们无比豪” 我演讲完毕谢谢亲爱老师我们“人”尊敬老师亲爱学们 上午我是四年级班孙睿雅。

今天我演讲题目是《亲爱老师我们“人”》。

老师老师像蜡烛样照耀着前方老师老师像太阳样温暖着整世界老师老师像磨刀石样磨砺着祖国花朵……我们都知道老师是崇高职业。

没有老师就没有这么多人才例如科学学国总统……默默奉献、不回报老师无处不老师就像我们人我身边就有这样老师他就是我们老师——仇老师

三年级候老师嗓子老毛病又犯了医生告诉老师至少周不能说话要不然就会失声“失声失声那我们语课怎么办?”这声音我脑海里次次重播。

我不敢往下想象因这太可怕了仇老师课能让我们50学进入学习乐几乎每节语课都欢声笑语。

我担心是多余仇老师还是坚持给我们上课

他用他那双宽而又粗糙双手打投到屏幕上向我们讲课思。

老师觉得容很重要还会控制不住地说给我们听。

老师嗓音听起虽然很轻很不悦耳却有种莫名力量让我颤栗那声音沙哑却很温暖如那寒冬骄阳照得我心里暖暖。

也是三年级快到期末考试候。

这关键刻仇老师腰病又犯了躺床上都无法翻身别说坐起了看仇老师要躺十天、半月了可是仇老师只躺了两天就拖着他病痛身躯到了学校。

看着老师手扶着腰艰难地走向讲台看着老师那因病痛而微微皱起额头我心不禁酸涩起眼眶也湿润了。

我从感觉到他如高。

直到现他那身影还历历目。

亲爱老师们就是我们“人”把我们当做孩子样照顾呵护我们也把当成我们父母看待我们尊敬我们热爱 我演讲到结束谢谢仇老师辛苦了尊敬老师亲爱学们 我是四年级班张守轩。

今天我演讲题目是《仇老师辛苦了》 老师这是多么光荣和崇高称古往今哪不是出老师熏陶加减乘除算不尽作出奉献诗词歌赋颂不完对崇敬说起老师我不能不说我们老师

老师用知识甘露浇开我们理想花朵;仇老师用心灵清泉润育我们情操美。

老师用火般情感温暖着每学心房我们50位学生被牵引激荡连背影也凝聚着滚烫目光…… 仇老师我心是“哉师者”。

已说不清是什么候了仇老师嗓子嘶哑老毛病又犯了医生劝诫他“周要禁声”。

可是仇老师了不影响我们课程进仇老师没有休息课堂上用电脑打屏幕显示方法我们疑答惑学什么做什么地打。

那敲击键盘节奏犹如优美旋律教室里荡漾。

这样课堂学们称“无声课堂”。

老师有着母爱般细腻。

那次我们班女生颜晓羽学脚踝扭伤走路极其困难。

她课想厕所我们男生爱莫能助而女生又无法背起这位女生。

这正学生辅导仇老师看出了我们难处说“我”仇老师背起她匆匆把她送到女厕所门口再让几女生把她搀扶到女厕所。

从女厕所出仇老师又毫不迟疑地把她送到学校医室。

听校医说问题不休息休息就了仇老师悬着心终落下了。

这样老师怎能不胜母亲? 仇老师我们要格外严格并以己行动榜样。

他规劝、要甚至命令提出便要我们定做到然而又总使我们心悦诚觉行动。

因榜样力量是无穷 啊敬爱仇老师是智慧天使我们你歌唱。

微笑化我们眼里迷惘信念成就我们心梦想。

老师奉献写满日常岁月记高尚。

这就是留我心高形象。

老师——我敬爱老师辛苦了 我演讲到结束。

谢谢敬爱仇老师尊敬老师亲爱学们 上午我是四年级班东野梦哲。

今天我演讲题目是《敬爱仇老师》。

老师像辛勤丁兢兢业业地祖国教育事业奉献而不要任何报酬他们只希望己学生成建设祖国栋梁。

我们老师就是其位 风和日丽早晨我早早地到进了教室只见仇老师正全神贯地讲台旁批改着作业讲台上还放着盒药。

上课我才明白仇老师由前几天讲课太多声音太用嗓喉咙疼得连话都不能说了。

但了不让我们学习减少便带病给我们上课

老师嗓子加重了已到了沙哑程。

老师不能再讲了就屏幕上打出了要讲得容引导我们学习。

学们正难理地方皱轻轻声音讲了起。

啊难道仇老师嗓子不疼了吗?我看到仇老师每讲几就停停揉揉嗓子很痛苦样子。

我明明听到是沙哑、断断续续、都不洪亮讲课声但我觉得这是世上动听声音老师讲每都印了我脑海里。

老师不仅带病给我们上课而且他每天早出晚归。

每天早晨当我到教室都看到仇老师教室了不是批改作业就是检学们背课。

我想老师到底几到校呢?次该我做值日恰巧爸爸上班捎带着把我早早地送到学校。

我想这回我肯定到教室教室学还没有而那熟悉身影已那里批改作业了。

原每天到教室是仇老师

日复日年复年不论刮风下雨不论严寒酷暑仇老师每天都是到教室而离开校。

啊仇老师像辛勤丁样细心呵护着我们不回报毫无怨言想看到只是我们灿烂笑脸。

演讲到结束谢谢三尺讲台铸师魂亲爱老师学们 我是四年级班沙乾易。

演讲题目是《三尺讲台铸师魂》。

三尺讲台老师天地我们每天都目睹着老师这里不辍耕耘。

今天我要说就是我语老师——仇老师

平凡岗位上仇老师8年如日凭着对学生们挚爱凭着对教育事业执着无怨无悔默默耕耘实践着“师者所以传道授业惑”信念。

三尺讲台迎冬夏盒粉笔绘春秋。

了备每次课了给学们疑答惑了学们每次进步他从春走到秋从寒走到暖不知熬了多少不眠夜。

课堂上仇老师丝不苟顿挫铿锵谆谆善诱。

讲《观潮》他能把课堂变成了波涛滚涌钱塘江;诵《题西林壁》他能让雄奇险秀庐山展露出真面目。

亦喜亦悲亦庄亦谐听仇老师上课总能把我们带入种别样境…… 仇老师严律己勤恳敬业。

有次仇老师感冒了嗓子哑得说不出话。

医生告诫他如再不停课休息就有可能失声。

但仇老师却置不顾。

每次他嘶哑着嗓音出现课堂学们都默默地流下了感动泪水。

病情严重候仇老师不得不电脑上打用无声语言坚持给我们上课

这无私奉献就是师者风 仇老师宽厚仁爱言传身教威严而又不乏幽默诙谐。

次《论语诵》课位学或许活动课太累了竟伏课桌上睡着了。

老师示桌喊醒他诵刚才学容。

那位学慌张地了起睡眼朦胧地看了眼屏幕就了起。

正那条论语是写孔子梦周公容等他完仇老师微笑着问“你梦见周公了?还是梦见孔子了?”那位学虽然没有受到批评却红着脸知错地低下了头而我们早已笑得前仰合了。

这宽严相济就是师者厚爱 仇老师就像是花里丁他那渊博学识像雨露似琼酿滋润着我们茁壮成长。

看着批批学生走上了人生更宽广征途更坚定了他心那份信念。

老师用他几十年不懈追和努力诠释着“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”教师魂。

尺教鞭启心智三尺讲台铸师魂尊敬仇老师我们永远老师演讲到结束谢谢敬爱仇老师尊敬老师亲爱学们 下午我是四年级班席千惠。

演讲题目是《敬爱仇老师》。

老师多么崇高职业人们把老师比作红烛烧己照亮别人;人们把老师比作丁洒下汗水培育鲜花。

我要说老师就是名工匠精心琢磨把块块不起眼石头雕琢成美玉;老师就是位画精心描画张张白纸上描绘出美图画 我身边有很多位这样老师他们甘愿付出无私奉献。

而让我感动就是我们老师 我永远忘不了那天。

记得天早晨仇老师像往常样早早地到教室我们上课

可是那天他动作明显慢了许多。

只见他手扶住讲台手拿着粉笔黑板上吃力地写着还不地擦着额头汗。

声音也完全没有了往日抑扬顿挫。

原仇老师腰疼毛病又犯了可他怕我们课落下忍痛到教室继续给我们讲课。

虽然仇老师声音不如往日风趣板也不如往日潇洒但是那堂课效格外连调皮学生都听得特别认真仔细 仇老师不仅是位对教学兢兢业业老师而且对我们更是关爱有加。

我们班总有几学作业常出现错误改错很费。

下午放学仇老师总是把他们叫到办公室耐心地指导他们修改并且教导他们怎样才能提高效率。

有太晚了仇老师就会亲送他们回。

那天下午放学我和几位学办板报办到7多才走。

我走到教学楼下回头看惊讶地发现片漆黑楼上只有仇老师办公室里灯光还亮着窗边有身影那就是仇老师啊我不由主地哼起了那首歌“静静深夜群星闪耀老师房彻夜明亮每当我轻轻走你窗前明亮灯光照耀我心房……” 仇老师如春雨般随风入夜润物无声培育着祖国花朵;是我们学海灯塔引领我们畅游海;用己双手托起明天太阳是那么平凡又是那么伟。

我要真诚地说声谢谢敬爱仇老师! 我演讲到结束谢谢我们热爱——仇老师尊敬老师亲爱学们 我是四年级班张驰。

演讲题目是《敬爱仇老师》。

老师我们敬爱语老师

他用支粉笔、块黑板和三尺讲台我们搭起知识桥梁装上智慧翅膀送上理想航船用他深沉爱精心哺育着我们

他像丁用心呵护我们成长;他像灯塔引领我们知识海洋畅游;他像火炬烧己却照亮了我们前进道路。

老师爱就像春雨和清泉滋润着我们幼稚心灵是他让我们拥有了团结集体;是他让我们懂得了做人道理;是他让我们逐步长。

那是上学年天仇老师腰疼病又犯了只能卧床静养。

医生也建议他修养十天。

可是仇老师只休息了两天就又了他离不开讲台

老师动作虽然迟缓了语调虽然无力了可学们依然聚精会神地听着。

看着仇老师吃力样子班长给他搬上把椅子仇老师没有坐。

因着讲课是仇老师直习惯。

晚上我做完作业央妈妈带我看望仇老师

让我吃惊是当。

老师躺床上正批改我们作业呢见到我们老师忍着疼痛欠了身并坚持给妈妈介绍了我这几天学习情况。

还有次仇老师嗓子已嘶哑了但他还是坚持给我们上课

刚开始仇老师还能讲授;仇老师嗓子越越嘶哑可他也没有停课休息而是改用了往屏幕上打方式讲课。

老师就用这种方法给我们上了星课。

那期我感冒了次有上午没上课下午我便到仇老师办公室并补交作业。

老师嗓子虽然不见但还是慢声细语地给我讲了上午落下课。

多么老师啊有了仇老师我们班级才像花般美丽;有了仇老师我们头脑才不再荒芜;有了仇老师我们才具备了成长力量。

今天洒下辛勤汉水明天必将迎桃李芬芳;今天了希望光芒明天我们必将是祖国栋梁。

我们热爱——仇老师

演讲到结束谢谢照亮生命那缕阳光尊敬老师亲爱学们 我是四年级班贾赠玉。

今天我演讲题目是——《照亮生命那缕阳光》。

我们都知道老师是崇高职业。

他们被比作烧己照亮别人蜡烛;被比作吐丝不止孜孜不倦春蚕;被比作辛勤耕耘桃李芬芳丁。

可是我觉得老师更像是照亮我生命那缕阳光。

我长也想做那样缕阳光因我身边就有那缕五彩阳光刻照亮我前进方向。

他就是我们老师——仇老师

记得三年级候仇老师职业病——嗓子嘶哑又犯了几近说不出话。

医生再叮嘱仇老师休息至少星期星期定不要说话否则……。

否则什么?我们不难想象老师声带出现了极其严重问题若不能遵照医嘱将导致——失声失声那不是要剥夺仇老师挚爱职业——教师吗?我们期盼仇老师安静地修养吧那——我们50位学生语课怎么办?可是我们舍不得舍不得执教语课堂课堂能让我们入情入境能让我们陶醉享受。

我们胜爱己孩子眼神都是对我们激励;次次抚摸都是对我们关爱。

老师就休息休息吧哪曾想仇老师了不耽误我们课程拖着疲倦身体毅然了讲台上。

他没有说话就电脑上打熟练地输入想说话语再投到屏幕上。

我们仿佛是被操控键盘随着屏幕上要板眼地接受着仇老师无声命令。

星期星期呢我们都是接受着仇老师无声教诲。

这真是“处无声胜有声” 啊老师——人类灵魂工程师唯有这光辉名才有着像海样丰富、蓝天样深湛涵! 仇老师就无愧这光彩夺目名称将像颗灿烂明星永远高悬我们心。

即使我两鬓斑白依然会由衷地呼唤声“老师”这神圣而崇高眼面前我永远是要启蒙学生我人生仇老师就是那缕璀璨阳光刻刻照亮我生命航程 我演讲到结束。

谢谢我身边老师尊敬老师亲爱学们 我是四年级班韩嘉欣今天我给演讲题目是《我身边老师》。

我要说这位老师也许他并不是那么出名也许他只是位普通老教师。

但是他我心永远是位老师谁也无法代替。

他多像那默默无闻树根使树茁壮成长又使树枝上挂满丰硕实却不要任何报酬。

他就是我们启蒙教师—仇老师

老师年近五十黝黑皮肤洁白牙齿稍厚嘴唇慈祥脸上总是挂着笑容。

这是我对他印象。

他高挺拔身躯使我们显得是那么幼娇嫩。

他总是我们遮风挡雨从不让我们受半委屈。

老师常年患有腰病有候疼得都不直腰。

尽管这样他也从不迟到从不请假忍者病痛坚持给我们上课

每当这候仇老师总要手扶着腰手扶着讲桌吃力地走上讲台尽管这样脸上依然挂着笑容。

每到这候我们心就像被什么东西扯了下难受得很。

记得有次我们班位学被行车蹩脚了没办法走路。

那正巧赶上仇老师腰疼病犯了。

但是那位学想厕所仇老师二话没说就背着她了。

我们教室离厕所并不近仇老师背着她步步艰难地走着。

虽然是寒冷冬日却有滴汗珠顺着他脸颊流淌下。

我们几行学生都知道当仇老师腰定很疼但是了学生他终咬牙坚持下了。

我们老师就是这样他从都是把快乐和轻松带给学生却把困难留给己。

老师啊就像我们50学共“父亲”对待我们就像对待己孩子那样亲切。

你用实际行动诠释了“捧着颗心不带半根草”真正含义。

老师是我值得生尊敬生难忘老师

演讲到结束谢谢无声课堂尊敬老师亲爱学们 我是四年级班姜心悦。

今天我要演讲题目是《无声课堂》。

老师是这世界上无私奉献人他们教育事业牺牲切把知识传授给祖国花朵;老师像蜡烛烧了己照亮了我们前进路程使我们不再有黑暗;老师像船长带领着我们知识海洋里乘风破浪驶向希望彼岸我身边就有这样位老师——仇老师老师是位和蔼可亲深教师他已从教近30年他教学生数不胜数真称得上是桃李满天下从年级开始他就担任我们班语老师眼已快四年了我们每位学都从心底敬佩他、尊重他 多年教学生涯使仇老师染上了职业病——嗓子疼、腰疼等病魔常折磨着他身体。

让我忘不了要数那星期“无声课堂”了。

那天仇老师缓慢地走进教室言不发。

学们感到有些奇怪才知道原他嗓子痛又犯了嘶哑得难以发出声音。

医生嘱咐他要休息静养并禁声星期。

可仇老师了不耽误我们课程还是坚持上课

但是他不说话可有己办法。

老师讲台旁打开多媒体把知识展示屏幕上到了要讲地方他就用键盘打告诉我们要和事项。

到了提问环节他列出问题然打出学名那位学就起回答。

他发不出声音阵阵疼痛让他不地皱起头。

我们看眼里疼心上再三请他回休息可是他依然坚守着三尺讲台虽然仇老师没有说话但处无声胜有声。

这“无声课堂”像烙印般铭记我们每学心永远无法抹。

老师我想对说烧是精神与品格;奉献是信念与追。

用语言播种用粉笔耕耘用汗水滋润用心血浇灌。

讲台是舞台是台上舞者风风雨雨春夏秋冬青丝化白雪皱纹爬上额头。

校是花是丁用美阳光普照用善雨露滋润使我们心田绿草如茵繁花似锦。

亲爱老师用人类崇高感情——爱播种春天播种理想播种力量播种希望……让我们齐声对说句“仇老师辛苦了” 我演讲结束了谢谢

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