【用爱感染孩子教育随笔】 教育随笔爱哭的孩子

我们生活这世界要有爱心, 作幼儿教师更要有爱心、耐心、关心,记得位名人曾说“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子人,才能教育孩子。

”我们日常保教工作全方位地奉献出我们爱。

俪窑是新学期我们班见她眼就觉得这孩子性格有些向。

不其然我们班二天早上她妈妈就送不了。

那天早上我正组织孩子们活动听到教室外面哭声连连。

我心当紧难道是我们孩子闹吗？班孩子了怎么还这样？我想着就走出了教室看原是俪窑闹着不上幼儿。

我就急忙走上前询问她妈妈说“她不想上幼儿了”我忙问“什么呀？昨天不是还？”“俪窑说她们班那朋友没就不想上了。

”她妈妈说道。

我听这孩子是型性格向对新环境、新老师明显不适应。

再加上和她起玩那女孩那天正没她认人不上幼儿了心里就没有了安全感所以也萌生了不想上幼儿想法这是我蹲下拉着俪窑手指着她朋友说道“俪窑你看青馨不是坐那里吗她等你呢”俪窑愣了下下识往教室里看了眼哭声明显没刚才哼哼了。

她妈妈见状给我使了眼色悄悄地走了。

我拉着俪窑手和她起走进教室这班里朋友都起围上说道“俪窑我们都和你玩不要哭了。

”俪窑听了头她脸也有了笑容。

让她感到老师是喜欢她朋友们也是喜欢她让她能感觉到集体温暖。

从那天起俪窑再也不闹着不上幼儿了每天早上都高高兴兴。

其实对待孩子尤其是那些性格向孩子我们要用爱感染他们让他们感到幼儿如般温暖、老师像妈妈样爱他们。

用爱心浇灌和呵护他们。

让孩子爱海洋里不断茁壮成长。