团建活动策划方案 公司团建活动方案(共5篇)
、活动主题强学风促教改构建班、团体化建设新模式二、活动0XX年0月0日至0XX年月0日三、主体活动优秀主题团日活动活动主体0XX级团活动组0XX级团支部活动流程悬挂条幅召开展基层团建活动团支部上交活动策划根据活动策划团建部进行有重跟进团支部积极开展团活动并做团活动宣传工作做活动总结并开始着手准备优秀团日活动申请新老班级、团支部换届工作活动主体学生会团建部活动流程收集至四班级、团支部信息做班团干部信息统计表并写学院班级团支部换届工作报告上交校团委组织部及学生工作处3科学规划团支部建设活动主体0XX级团支部活动流程根据“五有”优秀团支部和“四”红旗团支部标准各团支部制定团支部发展规划开展团支部交流会由各团支部团支、组织委员、宣传委员进行交流探讨及总结交流信息与宣传工作开展创先争优活动活动主体学生会团建部。
活动流程团建部系各二至四优秀团干部、优秀团员进行协商开展关优秀团支部、优秀团干部、优秀团员学身历专题演讲对新生进行创先争优鼓励及指导5扎实开展班团干部、团员培养教育工作（校团委、学生工作处合对名0XX级新生团支部记、班长进行培训）6开展专职团干部“走进基层青年——团干部恳谈日活动（结合我校实际撰写高质量调报告）7开展《青年思想引导纲》化工作（撰写《×××学院学生思想引导案例》案例要包括引导容、引导目、核心观、引导路径、活动案例等容）四、具体要（）突出主题、形成合力、通活动紧密配合与协调工作调动学生会成员积极性提高工作效率、加强团队识。
、活动挖掘团员潜力、引入竞争机制培养备力量提高团支部整体能力使团支部具有更创新性和延续性3、各团支部责人要积极参与并配合项工作。
（二）加强宣传、营造氛围、团建部配合宣传部以各种方式进行宣传扩影响力。
3、将各项活动情况及上传到我校进行宣传扩我院影响力五、总结活动做活动总结出出彩及不足做记录并及准备各类上报材并上交六、上交材、活动月评表、主题团日活动申报材3、专职团干部共青团工作调研报告、团员思想引导案例5、学院八届基层团支部建设暨班级规化建设活动月总结材（活动结束月0日上交材准备结束月7日二、组织人员分工指挥员总理培训师副总理裁判员行政理二、团队比赛、破冰活动0分钟活动目打破隔阂、建立相熟知、相信任团队氛围。
相沟通是树立这种信心基础旦信任完全建立你会感觉到团队工作气氛是那么轻松、愉快。
活动容、将所有成员分三组让每组队员围成向心圆直径—5米选位队员央。
、每人伸出己双手央队员则双手抱胸前并做出以下沟通对话。
心队员“我叫??(己名)我准备了你们准备了没有?”全体团队成员回答“准备了。
”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”3、这整身体完全倒团体成员手这团队成员把央队员顺针推动两圈。
、建议组每位成员都试试。
5、要圆央人倒下应保持身体直立并不要打开双手以免伤及他人。
规定每组所有人只凭借相合作从地面攀上离地高达38米墙顶。
如有人没有攀上或超了规定那么所有人将不能毕业也就是说有上不则全体失败。
如每组都规定完成任则选择利用短那队获胜组活动目主要是激励和强化顽强斗志和助取胜团结必胜信念。
协作系数体能要危险系数3、软桥60分钟活动容段软梯挂山坳两端。
队员必须利用绳梯从山坳端走到山坳另端。
活动目打破心理舒适区生理反应遇到危机退缩趋势突破我心理舒适区—跳跃成功团队激励作用也能助员工突破心理舒适区。
协作系数体能要危险系数、手链形式0人组0分钟活动容、让每组成员围着成向心圈。
、先举起己右手握住对面那人手;再举起己左手握住另外人手;现组员面对错综复杂问题不松开情况下想办法把这张乱开3、告诉定可以开但答案会有两种。
种是圈另外种是两套着环。
、如程实不开可允许组员定相邻两只手断开次但再次进行必须马上封闭。
活动目让队员体会团队问题方面都有什么步骤聆听沟通重要性以及团队合作精神。
四、保护环境、热爱生活保护环境是人类深远、长久课题。
近几年世界各国遭受着不程然灾害人类要想征可怕然就必须尊重然。
建议利用次户外活动机从我们己做起及清理活动产生各种垃圾保护环境善待共创造美生活环境。
三活动目提高社团凝聚力增强团结协作能力活动地高部操场活动月3日活动人数30人左右活动项目编花篮、无敌风火轮、地雷阵所器材眼罩、报纸、刀、胶带、矿泉水瓶子活动步骤、前言介绍次活动容和目宣布相关纪律和要。
二、热身游戏——编花篮()编花篮热身活动(二)编花篮新编、活动目提高学生团队协作识。
、活动方法各参赛组队员人把脚腕搭另人腿腕上如交替围成圈单腿蹦跳向前走并行进程拾起相应位置。
预先放置矿泉水瓶规定(分半钟)按拾起矿泉水瓶累计得分多者胜者。
每次四组参赛。
3、竞赛规则()行进程若“花篮”有损坏则组织者指定位置重新开始。
()矿泉水瓶可由队任队员拾起每瓶分。
三、拓展项目()地雷阵、道具每对参赛者块蒙眼布。
两根约0米长绳子(30英尺)。
些报纸使用对角线约60(英尺)硬纸板、胶合板代替亦可。
用代表游戏“地雷”。
、目()建立组成员相信任。
()促进沟通与交流。
(3)使组充满活力。
3、步骤()选块宽阔平整游戏场地。
()安排不想参加游戏人做监护员。
这是有利因素因这会使穿越地雷阵人无所适从难以分清听到指令是己伴还是其他组人。
(3)让每队员搭档。
()给每对搭档发块蒙眼布每对搭档有人要被蒙上眼睛。
(5)眼睛都蒙就可以开始布置地雷阵了。
把两根绳子平行放地上绳距约0米(30英尺)。
这两根绳子标志着地雷阵起和终。
(6)两绳尽量多地铺上些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
他伴退到他身两米处。
(8)致游戏开场白开场白示例如下几天前你和你伴因叛乱而被捕被起关问牢房里。
黎明前。
你伴侥幸逃了出。
可糟糕是他非常不熟悉牢房外面情况。
这是没有月亮夜晚外面片漆黑伸手不见五指。
了逃离危险你伴必须穿地雷阵。
你很清楚地雷阵布局和每地雷位置。
可是你伴不知道你要以喊话方式他穿越候他指引方向。
如你伴穿越程碰到或撞到了地雷阵其他人他必须静止30秒方可移动。
如他不心碰了“地雷”那么切就都结束了你们组将被淘汰出局。
天很快就要亮了你伴必须尽快穿地雷阵。
旦天亮哨兵就会发现地雷阵人并开枪将他们击毙。
赶快开始行动吧!祝你们运!、讨论问题示例()哪组率先通了地雷阵?()做完了这游戏感受如何?(3)你伴能做到指令清晰吗?()游戏程遇到了什么问题?(5)如何将这游戏和我们实际生活系起?5、安全问题留那些被蒙住了眼睛人他们不知道己会走到哪里。
6、变通()这游戏也可以室进行可以使用胶带标记地雷阵起和终。
()可以使用诸如拼图板捕鼠器类物品代表地雷。
(二)无敌风火轮、道具报纸、刀、胶带、操作流程()分组()集队员力布置项目名称、目标、类型和规则;(3)项目进行组织者监控行进队员安全;()制作与推动竞赛(5)评估、分享。
3、拓展规则()每组利用现有材制作可以容纳全体团队成员封闭式圆环。
()将圆环立起全队成员到圆环上边走边推动圆环前进。
(3)三组进行比赛先到达终组获胜组。
、活动要()各组统风火轮由组织者统发布口令出发;()行进途风火轮必须垂直地面报纸必须紧密相连;(3)所有组员必须圈身体任何部分不得直接接触地面;()行进程若风火轮断裂必须原地修复组织者许可才可以继续行进。
队员可以接触地面但不能阻挡他组行进路线否则将被取消格;(5)出发前所有风火轮不得超出起线以风火轮全部通终线项目截止;5、总结分享()学会合理分配;()加强组合作和沟通;(3)充分体会到整合信息、进行战略策日常生活重要性计划—执行—检—行动。
()理团队建设团队核心是如何发挥作用;提高管理者组织指挥能力认识统指挥义与重要作用四、组织人员分工指挥员总理培训师副总理裁判员行政理二、团队比赛、破冰活动0分钟活动目打破隔阂、建立相熟知、相信任团队氛围。
相沟通是树立这种信心基础旦信任完全建立你会感觉到团队工作气氛是那么轻松、愉快。
活动目主要是激励和强化顽强斗志和助取胜团结必胜信念。
协作系数体能要危险系数3、软桥60分钟活动容段软梯挂山坳两端。
队员必须利用绳梯从山坳端走到山坳另端。
活动目打破心理舒适区生理反应遇到危机退缩趋势突破我心理舒适区—跳跃成功团队激励作用也能助员工突破心理舒适区。
协作系数体能要危险系数、手链形式0人组0分钟活动容、让每组成员围着成向心圈。
、先举起己右手握住对面那人手；再举起己左手握住另外人手；现组员面对错综复杂问题不松开情况下想办法把这张乱开3、告诉定可以开但答案会有两种。
种是圈另外种是两套着环。
、如程实不开可允许组员定相邻两只手断开次但再次进行必须马上封闭。
活动目让队员体会团队问题方面都有什么步骤聆听沟通重要性以及团队合作精神。
四、保护环境、热爱生活保护环境是人类深远、长久课题。
近几年世界各国遭受着不程然灾害人类要想征可怕然就必须尊重然。
建议利用次户外活动机从我们己做起及清理活动产生各种垃圾保护环境善待共创造美生活环境。
五、活动目了让员工更加熟悉公司现有业和;了公司其他部门日常工作;增强部门与部门事与事沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工积极性;布置公司下半年工作任携手并进完成终目标而努力。
二、活动主题“敞开胸怀由奔放”三、活动0XX年X月XX日下午X四、活动地（附近酒店会议室）五、活动参与主题XXX全体员工六、活动主持XX主各部门领导轮番上场七、活动形式培训+动游戏八、活动方案（共分两部分共约左右）前奏（约30分钟）老板布次活动义介绍公司情况介绍各部门情况及责人公布下半年工作目标和工作计划。
下面交给各部门责人。
各部门责人轮番登台介绍部门成员以种方式比如“这是客户部具有活力美女—XX”然XX登台跟打招呼用幽默具代表性语言我介绍包括工作职责兴趣爱等目是让对己留下深刻印象。
部门成员全部介绍完毕责人描述部门工作职责日常工作情况结合成员展开出能代表部门工作情况或期望词语或句子作部门代（代可以作动游戏口）。
部分培训（每部门控制5分钟Q&阶段控制分钟有0分钟休息共计30分钟）所物投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适背景音乐。
培训师各部门责人或代表部门员工可以作有效补充流程各部门责人结合部门工作容、工作围和主要产品公司员工培训。
客户部媒介部设计部策划部二部分动游戏宗旨加强团队合作促进各部门协作增进事了。