新疆农业大学对口支援工作总结

对口支援是教育部指导下西部院校与地校建立种稳定扶关系;是合理配置教育、缩教育发展地区差距、全面建设康社会重要举措。

也是继续深入贯彻和实施西部开发战略促进西部高等教育事业发展要。

教育部实施对口支援西部地区高等学校计划援疆学科建设计划南京农业对口支援我校工作以学科专业建设、师队伍建设、科学研究、学校管理制与运行建设重积极发挥南京农业学学科、人才和管理优势两校积极沟通共合作采取多种方式开展了多方位对口支援工作取得了良效。

006年6月教育部启动援疆学科建设计划我校先新疆农业学与包括南京农业学等五所地支援高校积极系主动协商制定学科建设规划、学科队伍、科研合作、学科建设条件、学术交流、图馆建设、研究生培养等诸多援建方面达成系列协议援受双方积极沟通共合作采取多种方式开展了多方位对口支援工作取得了良效。

对口支援援疆学科建设计划开展情况()高重视明确目标确保障援建工作顺利进行南京农业学与我校有着长期往和合作关系两校领导高重视对口支援工作

00年教育部实施对口支援西部地区高等学校计划两校对口支援关系得到明确我校支援工作作重议题列入了学校重要议事日程校党委常委会和校长办公会多次专题讨论对口支援工作确定由学校主要领导亲问亲抓成学校项把手工程。

使对口支援各项工作开展得更顺利成立了以校长组长校办、组织部、人事处、教处、科研处、研究生处等相关部门主要责人成员南京农业对口支援新疆农业学领导组具体责对口支援工作协调、落实对口支援工作部署和安排明确了相关部门和学院职责形成了良对口支援格局;建立援受双方高校领导和教师访机制两校主要领导每年进行次会晤和交流专项研究和协调支援工作

双方校领导、对口部门与院系领导以及学科教师访50余人次交流办学思想与验具体落实教学、科研、学科建设、管理干部和师队伍建设等方面对口支援工作

两校及总结对口支援工作验不断发扬成绩先签订校级对口支援协议3份院级对口支援协议3份进步明确了以人才培养、师队伍建设、科学研究、学科建设学校管理主受援目标。

每年召开数次领导组例会听取、研究、落实和检我校对口支援实施程工作情况并形成会议纪要。

外还编印了对口支援专题简报并拨出专项费列入年预算用实施对口支援工作

与了使援教教师安心工作援教教师顾忧学校有关部门相配合援教教师提供良学习和生活条件。

落实专人责援教课程计划、教学安排及有关对口支援工作并教工宿舍区援教教师安排了两居室住房购置了具、电器、卧具、餐具等日常生活用品。

各有关学院援教教师安排专人责反映和援教教师碰到工作及生活问题协助做援教教师上课各项准备工作

并积极采取激励措施实行政策倾斜援教教师和干部提供施展才华平台和空保证了支援工作得以长期顺利开展。

实施援疆学科建设计划南京农业对口支援我校工作便与援疆学科建设工作结合进行。

承担援疆学科建设计划地五所高校国农业学、南京农业学、北京林业学、河海学、江南学都与我校有着长期往与合作关系双方领导都高重视援建工作

006年教育部实施援疆学科建设计划我校将项工作也作学校项把手工程。

雒秋江校长专门召集与援疆学科建设工作有关部门和全校各学院领导传达教育厅动员会议精神和刘怡副主席讲话并且布置了如下工作学校成立援疆学科建设计划建设工作领导组办公室设校学位办;各级学科所学院院长对口支援责人责对口支援项目实施各学科应指定具体办事人员责系工作;做协议起草工作各级学科协议基础上根据《教育部关实施援疆学科建设计划通知》要结合学科具体情况认真研究对协议进行充实和修改;计划执行程涉及各职能部门都应认真责地做协调和工作确保计划顺利实施要及将计划实施情况校报和相关媒体进行宣传报道;各受援级学科应高重视计划贯彻落实积极主动与支援方系协调特别要将计划实施和师队伍建设结合起充分利用对口支援学校学科优势培养我们己师队伍利用支援方提高学科研究生教育和科教育水平;各受援学科应提出具体实施方案以5年周期。

各项措施要具体且可操作切忌宽泛空洞;没有列入对口支援其他学科应主动寻切入参与援疆学科建设计划

随校党委常委会议专题讨论援疆学科建设计划落实工作校党委记李宝城要将事当作项重政治任抓。

党委常委会定由雒秋江校长担任援疆学科建设计划工作领导组组长陈彤副校长和阿不提副校长任副组长并落实了办公室工作费。

情况下援受双方先签订校级对口支援协议5份备忘录3份学院援建协议多份进步明确了以人才培养、师队伍建设、科学研究、学科建设学校管理主受援目标。

十月上旬我校党委记李宝城、校长雒秋江、副校长陈彤、王涛等带领研究生处和我校援疆学科建设计划受援学科所学院领导赴五所支援学校进行回访回访期支援学校就可能支援项目和支援方式进行了认真探讨并与支援学校签订了回访备忘录。

(二)突出重讲实效援建工作取得阶段性成推进学术交流工作开展。

随着对口支援援疆学科建设计划实施支援学校我校学术活动及管理验交流日益增多。

疆援教教师除了搞课堂教学工作还围绕交流科研成、介绍学科前沿等容程不、各有侧重地开展了学术交流或专题报告活动科生和研究生举办学术讲座、专题报告0余场。

006年9月日南京农业学农学院副院长、作物遗传与种质创新国重实验室主任、棉花育种专张天真教授访问我校对农学院学科建设和发展提出了指导建议就共我校建立棉花分子育种实验室事宜达成初步见并共开发新疆丰富野生植物就我校拟与南京农业学国重实验室合成立新疆野生植物保护与利用研究所事宜进行了认真磋商。

006年5月0日南京农业学副校长、土地管理专曲福田教授访问我校作了题《国土地非农化政策分析政府与市场作用》和《我国公共管理学科建设》学术报告与我校济管理学院教职工进行了座谈就我国公共管理学科建设与发展以及南京农业学学位与研究生教育作了专题讲座并就相关问题与我校学院领导和教师进行了探讨和交流使该院师生很受到极启发。

006年7月3日南京农业学原济管理学院院长、著名济学专钟甫宁教授应邀到我校济管理学院学院博士、硕士研究生作了题《应用济学必须强调实证分析》和《应用济学研究方法论问题》学术报告。

其实学风、扎实理论功底和渊博学识再次给管学院师生留下了深刻印象。

006年8月旬南京农业学公共管理学院副院长欧名豪教授、院党委记吴群教授和郭贯成教授应邀前往我校济管理学院学科建设进行指导并参观了学院哈密实习基地对学生实习工作给予了具体建议。

006年8月0日南京农业学研究生院培养处宋华明处长行6人访问我校就学科援建有关组织和落实工作我校研究生处进行了商讨。

北京林业学援疆教师戴伟我校学院工作期积极牵线搭桥促成了环学院林业总局森林生态系统定位监测研究(新疆南山林场)建成了教学实习基地该基地已挂牌。

他还积极系促成我校学院和北京林业学水土保持学院利用德国专门基金计划今年下半年新疆合作召开德生物多样性国际研讨会。

戴伟援疆期满回京环学院还专门给北京林业学人事部门写了感谢信。

援疆干部、国农业学王涛教授我校任副校长十分关心学科建设问题。

他力促我校学院南京农业学作物遗传育种国重实验室合作建立棉花分子育种实验室双方已签订协议(等新疆农心实验楼盖即可进入实施阶段)。

他还积极地我校申报十批博士、硕士出谋划策申报成功出了不少力。

加强科研和学科建设方面合作。

援疆学科建设计划实施援受双方合申报课题6项目前正实施阶段。

南京农业援疆教师麻浩教授我校工作期利用己丰富验亲主持写子责申报成功二项课题是教育厅创新群体课题(作物遗传育种)0万是教育厅重项目(鹰嘴豆)0万。

麻浩教授还亲参与这些课题研究回到原单位南农仍然利用与新疆农工作关系我校学院与南农作物遗传育种国重实验室牵线双方计划援疆学科建设计划每年由南农方面给我校学院开放课题提供费支持。

我校动科学院南京农业援疆教师韩兆玉协助动科学院成功申报了伊犁奶牛高效生产技术研究课题费8万元。

他还积极下到地方上利用动科学院与地方合作办班机会地方技术人员提供培训支持。

我校学院南京农业学支教教师吴和梁亚荣二位博士讲课方式得到学院领导和老师、学生肯定和欢迎他们制作课件都无偿提供给了支教学院

我校学院李霞老师主持国然科学基金项目申报成功主动邀请北京林业学援疆教师高述民博士参与研究提供了8万元费支持。

由国农业学李保国教授和新疆农业学蒋平安教授合主持有关罗布泊地区土壤研究工作进展顺利国农业学考察活动费、仪器设备与人力方面给予了力支持。

我校学院蒲春玲教授申报国课题得到南京农业学曲福田教授、吴群教授指导他们也积极作课题组成员参与研究工作

南京农业学钟甫宁教授疆进行有关兵团保险课题调研我校学院人力、物力上提供了量支持和助。

我校学院进行课程体系建设、研究生课程安排等方面得到了南京农业学许多专咨询和建议。

协助我校不断提高教学管理、水平。

北京林业学和国农业学王涛副校长系也表达了向让我校研究生管理人员到国农学习研究生管理软件并提供软件以提高我校研究生教育管理水平。

支援方给予我校物质支持。

援建关系确立已不仅局限学科。

近日河海学图馆利用工作人员人捐款向我校图馆赠送了台计算机南京农业学图馆向我校图馆赠送了5台电视机和v机这种援建活动对改善新疆农图馆硬件条件起到了积极作用。

国农业学环学院我校学院赠送了套电动取土机用科研工作

二、工作体会、提高认识加强领导是做援建工作前提。

提高认识基础认真学习深刻领会有关件精神。

学校多次组织召开专门会议贯彻有关件精神要各级部门从实践三代表和贯彻党十六精神高从国实施西部开发和实现华民族伟复兴高深刻认识援建工作重要性。

学校广泛开展了援建工作宣传工作确保认识上三到位即学校党政领导认识到位、各级部门认识到位、教师认识到位。

实际工作学校各级领导多次利用各种机会到对口援建学校进行交流学习并邀请对方领导、教师我校指导助把援建工作学校项重要工作抓。

加强对援建工作领导学校要各学院相应成立了管理机构责该项计划实施。

工作凡是部门不能事情都提交领导组讨论并得到落实从而增强了学校受援工作组织领导力。

、明确目标突出重是做援建工作关键。

援建工作涉及到学科建设、师培训研究生培养合作科研学术交流等多项容如何使这工作更有针对性突出重这要广泛调研相了相沟通基础上确定。

我校党政领导多次召集相关部门和学院落实受援项目带领职能部门和学院学科责人到五所地高校实地考察就援疆学科建设问题与五所高校反复磋商确定以学科建设心培养师定培养研究生重广泛进行合作科研促进学科建设尽快上水平、上台阶。

我校援建工作明确了工作心人员交流、援教教师支援建设重课程等工作都配合这心因而也实现了定程上重心下移由两校相关学院签订合作协议落实具体合作容从而充分调动学院援建工作上积极性确保援建工作落到实处取得实效。

3、加强宣传是做对口支援工作重要条件。

新疆农业学成立了新疆农业学援疆学科建设计划对口支援新疆高等学校计划宣传信息交流领导组由主管校领导任正、副组长相关职能部门和学院领导任成员以进步宣传计划实施情况加强校际交流及将工作进展情况和存问题向教育主管部门反映。

援受双方充分利用各种媒体手段如宣传橱窗、校报、页、简报等加强相宣传派教师和学生到对方学校举办形式多样交流活动等对营造全校性对口支援氛围起到了良效。

三、今工作方向通对口支援援疆学科建设计划实施我们深刻体会到这两项工作是教育部以科学发展观指导推进和谐社会建设重要举措对西部地区特别是新疆高校可持续发展将起到重要推动作用。

因我们定十五期将把这两项工作当作重要工作抓。

、继续围绕学科建设和人才培养心任开展更广泛和有效工作

我校已召开专门会议研究十五期援疆学科建设工作主要容确定了以项目依托基原则特别是科学研究上要以新疆特色项目依托争取与支援高校合作申报国课题。

另外要进步推动对口支援援疆学科建设工作开展进步拓展援建工作容落实教师援教和双向干部挂职工作落实我校教师攻博士、硕士学位委托培养和专业课教师进修培训工作发挥两校优势落实科技合作不断加强实验室开放、学术交流和信息、共享等工作努力使我校办学水平再上台阶其长远发展奠定更基础。

、成立组织机构将援建计划工作规化、制化。

我校计划007年6月上旬乌鲁木齐召开对口支援援疆学科建设计划新疆农业学工作委员会次全体会议并已起草了工作委员会程工作委员会将实行轮值主席制每年召开次年会总结研讨工作成立这工作委员会是了加强协调机制是援建工作制化规化更地促进援建工作开展。

3、建立对口支援工作动机制。

我校将学术交流方面积极邀请五所高校优秀专、教学名师到我校讲学不断变我校师生教学、管理观念;提高学生培养质量方面开展形式多样交流活动继续做访工作;培养师、锻炼干部、开展国访问学者研究、共举办学术会议等方面争取做费配套工作援建工作提供充分保障保证这工作长久、顺利地开展。

对口支援援疆学科建设工作已使我校初步收益使我们对教育部这两项工作义有了切身体会我们将如既往地做这两项工作将两项工作有机结合起通援建促进我校学科建设和全面发展。

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