国培教师个人研修计划怎么写2020

【导语】常制订工作计划可以使人生活、工作和学习比较有规律性养成良习惯习惯了制订工作计划让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖养成种做事成功必须具备习惯。

可以让你脱颖而出。

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【】国培教师研修计划怎么写00 、指导思想 坚持“基学校发展学校基教师发展教师基学生发展学生”宗旨以新课程标准理念实施导向以教师主体研究、我乡学数学教育教学实际问题根走“学、教、研、培”体化研修道路促进教师更新教学观念、改进教学方法、变教学行提升我乡学数学教师专业技能。

二、校研修目 充分利用络远程培训学以致用;学数学教育教学实际问题增强学数学教师专业修养提高教育教学质量。

三、校研修容 我乡各校学数学校教研应充分利用上按要认真学习北学数学九模块容。

四、校研修主题 优化学数学教学改革提高学数学教学质量 五、校研修方式 遵循络学习与线下研修结合人学习与伴助结合教师交流与专引领结合原则主要以活动和课题研究体进行校研修

活动形式多样可以组建教师沙龙组织课堂观摩、展评备课、说课竞赛论评选等活动。

每次活动以问题研究和主题系列研究主。

课题从处着眼以教学实际问题突破口重视研究“实用性”与“现实问题”真正有效性。

教研组参照泸州市学数学国培与校研修主题与形式建议开展活动。

六、校研修实施步骤 主要围绕“制定研修计划——确定研修主题——开展研修活动——总结研修成”开展校研修

0xx年9月月络学习与线下研修相结合国培学员保质保量完成络平台学习任各片区制定校研修计划组织非国培学员共享络。

0xx年月月国培学员提交学习成学校提交研修总结分片区编制校研修成集。

0xx年月0xx年继续深入开展校研修活动。

七、研修成形式 校研修呈现形式可以是图片、板报、络研讨帖子、教学视频及教学设计、教学论、活动记录、课题报告等。

各片区提交上报成主要以形式呈现汇编成册主要按“学习研修花絮”、“优秀教学设计”、“精彩课堂实录”、“反思促成长”、“科研有成效”几专题整理编辑。

【二】国培教师研修计划怎么写00 了能够这次培训有更收获教育理论、教学研究等各方面都得到提高制定人研修计划如下 、聆听 积极主动学习珍惜这次培训机会认真遵守培训院校各项要每天提前到学习地按参加学习专心听讲认真聆听专报告并做笔记。

无论专报告何种风格都坚持快是调整思路融入专报告专思想化成身知识弥补己专业知识不足。

二、参与 向专请教对报告不明白问题和教学困惑机会向专请教。

并努力向培训教授提出心疑问和困惑寻专助。

积极参与研修班各项研讨活动努力向各位学员学习各位学员都是各地区线教师他们都具有丰富教学理论和教学验拿出己问题请教各位学员或与各位学员共探讨。

三、反思 寻提升新途径每天晚上坚持整理笔记结合己教学感受写出学习心得写出研修日志发表教师培训平台上并且坚持每天更新新浪和校搏客日志作“河南省成长力教师”“河南省名师”对照己以往专业成长道路寻己课堂教学与专所谈课堂教学"接入寻与现代教育理论接轨方法和途径看是否能短做到提高并将所思所悟及整理至少要有3高质量向报刊杂志投稿。

四、 坚持我涵发展课余认真或上集各位专推荐学习容精心研。

并且这接近0天争取完《名师备课验》这写出3高质量心得和体会。

五、课题 学以致用争取通学习学习数学课程标准基理念掌握数学有效课堂教学方法基础上。

了数学教师专业发展趋势理研究教育教学规律和研究学生基方法和策略提高把握教育教学规律和学生发展规律能力。

并且研修结束写出研修学习体会和收获某具体方面进行深刻、细致总结规划出下学期教学改革设想结合昌学实际情况发挥教学副校长示引领作用培养身边骨干教师并利用假期设计出3节左右高水平优质课并下学期带领学校骨干教师展开课题实验。

研修计划制定只是对短期学习种规划而关键落实所以我每天定坚持我检计划落实情况对没有落实容能够当天弥补工作不拖到明天努力做到日结月清真正让这次研修成专业成长次里程碑。

【三】国培教师研修计划怎么写00 、指导思想 通这次国培学习培养信息技术环境下教学识和教学能力提升己信息技术教学能力拓展己视野。

不断改进教学方法提高身专业素质和教学质量。

坚持理论与实践相结合并及发现、教学存问题利用共研究这平台相学习努力提高教学质量。

二、研修目标 、通这次国培学习先进教学技术提高己对信息技术运用能力。

、通这次培训掌握提升己信息技术教育能力并利用信息技术教育构建有效课堂提高教学质量。

3、通培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究主合作。

培养学生树立学习新理念。

、加强教育教学研究寻适合己学生分层教学方式和方法努力提高课堂教学效率。

5、树立终身学习理念不断学习不断提高己化底蕴、理论水平和实践能力。

三、研修计划提高身素质加强理论学习

()以实施素质教育理念核心重理论与实践相结合通多种形式和容加强己对实施素质教育思想观念教育助己更新教育理念树立与素质教育相合教育观、人才观和质量观开拓知识视野增强实施素质教育主动性和觉性提高实施素质教育能力和水平。

()广泛地各类有益籍利用络学习现代信息科技不断构建、丰富己知识结构和理路水平。

(3)积极与事交流研讨力争提高教学能力也面积提高学生成绩。

、立足课堂善思考。

教学反思教学理念反思教学实际成效。

探成功教学方法思考教育教学实际问题。

四、研修措施 、积极主动学习珍惜国培机会。

每天按学习保证学习和质量。

遵循学习要和纪律认真做学习笔记及完成学习作业。

教学重应用信息技术教学能力充分利用学校良教学条件掌握白板投影录播等运用能力提高教育质量。

3、积极参与研讨积极发言加强学员动交流多写研修日志反思完善己。

、立足课堂善思考实践探、感悟。

教学工作进行教学反思

反思教学理念反思教学实际成效。

探成功教学模式思考教育教学现实问题理论与实践结合问题。

5、课前认真钻研教材和课标备课重教法更重学法指导。

课认真反思不断提高用心辅导让学生都能有程发展。

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