《秦兵马俑》教学反思1:秦兵马俑的教学反思

与学生起学完《秦兵马俑》课我又有了新感触。

《秦兵马俑》是讲课通对秦兵马俑描写突出秦兵马俑规模宏、塑像性鲜明世界上是奇迹旨激发学生爱国情感和民族豪感。

可以说讲这课不仅仅要把这课容讲透更要让课里行所流露出骄傲豪情感染学生引起学生共鸣。

然而虽然我重了引导并激发学生感情可是效却不如预期那么。

什么呢？走下讲台我静下心重翻细致反思。

原是我己感情没有限提升上是我己语调不够慷慨激昂是我己没能课堂上充分融入激情。

教师对学生应该起到定榜样引导作用对学生定要有召力及感染力如己所思所感没有充分释放充分发挥出那么学生也就不可能有充分感受。

所以说即使你备课是认真、教案是完美、教学容是丰富可是如你语调没有做到抑扬顿挫你神态没有做到变幻若你感觉没有十分到位那么你课堂也就不能若你所希望那样。

做有激情老师是对语教师必要要。