[幼儿教育随笔—上课关门窗害处多] 没有规矩害处多

教师课件幼儿教育随笔上课门窗害处多有些教师喜欢上课把门关得紧紧殊不知这种做法害处多。

我们知道幼儿抵抗力差呼吸道粘膜屏障不健全上课门窗紧闭室空气不易流通灰尘及细菌密相应增加。

上课关闭门窗空气不新鲜会给幼儿种压抑感造成幼儿紧张这种环境学习还容易使幼儿感到疲劳学习效也不会。

相反我们常打开门窗是室空气对流阳光充足便可减少传染病流行。

如痢疾杆菌低温潮湿地方可以生存几月但阳光照射下30分钟即可杀死。

麻疹病毒;阳光流通空气0分钟就是了致病力。

因了幼儿健康和学习老师们应特别教室通风。

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