爱课程 自创“4I”体验课程 做学前教育的“华为”

学生体验“4I”课程

本报讯(龙华新闻记者 张瑜 文/图)近日,远恒佳教育集团幼儿部“4I”体验课程专家论证会在龙华中英文实验学校幼儿园隆重举行。浙江师范大学杭州幼儿师范学院副院长王春燕教授、浙江师范大学杭州幼儿师范学院硕士生导师秦元东副教授、龙华区教科院相关负责人出席活动,来自龙华区公民办幼儿园园长等80多人共同参与。

论证会分为“观看课程研发资讯展”、“聆听师幼体验故事”、“感悟课程研发历程”三个篇章。活动当天,专家、领导、嘉宾们参观优美的校园环境、查看集团幼儿园开展课程研究的丰富资讯和丰硕成果。

远恒佳教育集团学前教育管理中心教研部部长孙树志代表作“4I”体验课程研发概述:站在“集团办园、团队推进、专业引领、内涵发展”的视角,对课程体系进行阐述,及对集团幼儿园课程研发特色的思考,不断探寻集团“顶层设计、云端起舞”与幼儿园“贴地而行、花开有声”之间的无缝连接。龙华区教科院甘露教研员说:“‘4I’体验课程是以儿童体验、感受、行动为方向的课程体系,作为一个成熟的课程体系,课程依托专家引领、行动研究、环境支持、教师实践,完成了课程从顶层设计到贴地而行的探索,是非常有价值、有意义的。”秦元东从多元视角及进一步发展完善的角度,对“4I”体验课程理论依据、基本理念、目标、内容等方面提出了优化建议。王春燕从环境支持、课程建构2个层面分享了对“4I”体验课程的全面认识:“远恒佳教育理想的追求中建构的‘4I’体验课程,具有生成性、生长性、过程性的特点。课程架构完整、要素齐全、目标明确,对于民办教育而言实属不易。”。

最后,龙华区教育局主要负责人表示,对远恒佳教育集团“用心做教育、专业做教育”的态度表达了敬意和感谢,远恒佳历经20年的发展,已经成为全区、全市民办教育的楷模和典范,为深圳学前教育贡献了力量,鼓励远恒佳教育集团做学前教育的“华为”,希望龙华区幼教在新的发展机遇中,实现公民办更加协调、更加融通地发展,实现共赢。

远恒佳教育集团董事长宋远标告诉记者,发展“4I”体验课程,是儿童0—22岁不同阶段的成长关键,“创新、习惯、严谨、就业、研究、担当”,表达了对教育的理解和认识,并用“环境影响人、活动锻炼人、文化改变人、平台成就人”的思想,“反观、回看、润泽”学前教育走向更加美好的发展。

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