《一夜的工作》教学三法|一夜的工作写作手法

《夜工作》教学三法法从题入手层层深入。

、揭题指导学生带着问题默课。

、作者什么能见到周总理夜工作？3、课题与全有什么系？哪些段落是写周总理夜工作？、作者见到周总理夜工作哪些情况？5、作者看到有什么感想？6、学了你有什么感受？二法抓住结尾返顾全。

、初课理清脉络。

、学习结尾段提问作者见到周总理夜工作情不禁地说了些什么？赞扬了什么？3、从什么地方可看出周总理工作劳苦生活简朴？、了全你觉得什么地方写得亲切感人？三法重切入理深究。

、初感知课理出层次。

、讨论、出重段指导学生学习抓重方法从题目或心分析详略等入手。

3、理重段三段写了什么容？用了什么手法？（归纳对比）从以上对比看出什么？作者回路上有什么感受？、指导学生有感情地朗结舍课题谈体会。