十佳师德标兵事迹材料:肩担道义

十佳师德标兵事迹材肩担道义“思想工作要掌握教育艺术性差异性”63050班位学失恋了整日宿舍以泪洗面不吃饭不上课学了不理;老师了不踩。

这样下早晚要出事该怎么办?蒋永华约她倒了杯水让她坐下看到她耷拉着头声不吭地坐着就用缓慢地语气对她说“老师首先真要恭喜你啊”听完这话该学竟然抬起了头脸上掠丝惊讶和忧虑。

看到她反应蒋永华又说“老师所以恭喜你是你们现就分手了。

因如你和他起光再几年或是几十年那他再和你分手了你己想想会是什么结?”话音刚落徐晓红眼泪竟夺眶而出满脸委屈顿写了脸上。

这蒋永华柔声说道“爱情不是生活全部。

你要懂得尊爱如他真是喜新厌旧人就根不值得你他这样伤心……”。

往日里谈学生都要用上两甚至更长那天不到半钟头就了。

问起其奥妙?蒋永华说起了她“法宝”学生思想教育工作讲究艺术性差异性如处理不当就会出现老办法不管用新办法不会用软办法不顶用。

她用八概括急生智、随机应变。

妈妈你是你们学生保姆”007年月寒冬夜里十多蒋永华接到位班主任电话他们班顾海龙学突然双腿无力不能立行走了。

永华识到问题严重性边安排人赶紧送学生到医院边穿衣提皮包准备往医院赶这向乖顺女儿生气了“妈妈你就是你们学生保姆

怎么学生事你什么事都管啊?”“女儿学生要助候他们爸爸妈妈不身边妈妈就是她近亲人你说妈妈能不管不问吗?她和你样都是妈妈眼孩子。

”蒋永华女儿这正全力冲刺考年迈母亲要照顾丈夫单位忙得不可开交。

“现我下班就往赶学校也照顾我想女儿做事算是对她以前补偿吧。

”医生检顾海龙被确诊体缺钾蒋永华立即挂、交费、签……所有事情安排妥当已凌晨三了。

二天感动长拉住蒋永华手说“太感谢你们了孩子这里我们真放心”。

回首几年工作蒋永华说“酸甜苦辣兼有但是看到学生能重返课堂正常学习心无比欣慰这正是从事学生工作我所期望。

”问蒋永华怕什么她说“怕手机响”她没有继续往下说。

我想有这样颗责任心老师能不累吗不那天采访多里电话竟没有响起也许下响起是送给她祝福……采访结束我明白了她教育学生、感动学生力量不是气势夺人、也不是机敏谈锋而是缓缓话语渐渐流露出真心真情。

1 次访问