低头与昂首阅读题答案 [低头与昂首阅读答案的阅读题答案]
①富兰克林被称美国父。
谈起成功道他说这切次拜访。
他年轻候位老前辈请他到座低矮茅屋见面。
富兰克林了他挺起胸膛步流星进门砰声额头重重地撞门框上顿肿了起疼得他哭笑不得。
老前辈看到他这副样子笑了笑说;很疼吧?你知道吗?这是你今天收获。
人要想洞察世事练达人情就必须刻记住低头。
②富兰克林把这次拜访当成次悟道他牢牢记住了老前辈教导把谦虚列他生生活准则。
这恰如演奏支高昂曲子起首往常是低调低头既是正确认识己也是对别人种尊重。
什么候都高昂着头实际上是抬高己看低别人。
你瞧不起别人人干吗要瞧得起你呢?因你再优秀再有名也没有人愿与你合作。
④当然低头并不味着把己不当人。
支曲子越唱越低就会唱不下;有人把低头理唯唯诺诺、忍让切理逆顺受、低声下气这是不正确。
有这样故事有公司招聘员工门外排着长长队伍应聘者接进接受考试。
每进人主考官不由分说凌空劈记耳光主考官问这是什么滋味?捂着脸出人都落选了他们是低头人。
有年轻人进主考官样劈记耳光主考官问这是什么滋味?年轻人定了定神以样速样力量给主考官记耳光说就是这滋味。
出人是这年轻人被录用了。
⑤富兰克林以低头抵达成功年轻人却以昂头被录用这是不是矛盾呢?。
⑥不其实人处世真正法则是把己摆恰当位置上摆放己处位置我们应该是富兰克林;而是摆放我们己心位置我们必须是那年轻人。
出心论。
(用原句回答)( 3 分)。
③ 段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?( 3 分)。
3年轻人回敬了主考官记耳光反而被录用了你认原因是什么?( 3 分)。
(3 分)。
(3分)比喻论证(l 分) 生动形象(分)证明了要取得成功首先要学会低头做人道理(l 分)。
3(3分)他没有利益(分)放弃尊严与人格(分)。
(思对即可)。
(3分)谦虚但不能放弃尊严尊但不能看不起别人。
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