【狮子和鹿精品教案教学设计】 狮子和鹿教学设计

摘要主要容是关狮子和鹿精品教案教学设计欢迎并提出宝贵见学习目标①正确、流利、有感情地朗课。

②理课容懂得看东西有进会带坏处而难看东西有却会带处。

狮子和鹿精品教案教学设计课前准备①学生复习这单元已学课想想课给己哪些启发。

②根据课插图制作活动挂图丛林、池塘背景另外用纸画只鹿并剪下。

③录课六、七然段黑板。

形象揭题展开想①教师黑板上贴背景图语言渲染茂密丛林住着许多动物。

（边板课题边描述）有狮子有鹿。

（贴图）②看到这两种动物想到了什么呢？鼓励学生畅所欲言。

③教师结激趣。

狮子凶猛鹿很美丽这都已知道。

不这课通狮子和鹿故事却告诉我们新道理。

是什么呢？下面就看谁领强能够己懂课领悟这道理了。

主领悟道理①学生轻声、由地朗课准音想想些生新词思。

②学生相提醒易错词汇报对课生新词理和理方法。

教师及拨结如鼓励用看图、换词方法理匀称；用系近义词和上下理抱怨。

③学生开火车分段朗课要音准、句通、顺其他学边听边感受深刻地方做记。

④学生再次轻声、由地朗课感受深刻地方多几遍。

⑤教师出示课六、七然段。

rl学生选择己喜欢方式这两段课。

可以和四人组讨论；可以把喜欢词句给座听；可以和朋友人句交替。

⑥全班交流。

了这课你有什么体会？你是从哪里得出这体会？鼓励学生系课系己生活实际谈。

前系延伸拓展①教师引导学生回忆《陶罐和铁罐》带给启示。

②学生分析、比较《陶罐和铁罐》与《狮子和鹿》这两课有哪些相地方。

③学生己设计作业可以摘课词佳句；可以有感情朗课；可以比较这课与其他课异。

容概括这介绍了关狮子和鹿,狮子和鹿精品教案教学设计希望对你有助