小学最美学生演讲稿(精选多篇)

学生演讲稿学生演讲稿尊敬老师亲爱学“人生命是有限可是人民是无限我要把有限生命投入到无限人民当美学生演讲稿

”写就是雷锋他乐助人以短暂生谱写了无数壮丽诗竖起座令人敬仰道德丰碑是全国人民学习榜(容 样;现有龚钰奔他舍身忘我车祸临瞬他拼尽全力把推开学己却被压车轮底下 ,致使左腿高位截肢也是我们学习榜样像这样“美学生”举不胜举但我唯独要讲是我们班长柳萧。

她诚实守信落落方她把明礼仪当做己对密不可分伙伴。

她平等友爱用她真诚爱别人;她非常有集体识顾全局顾全集体;她擅交谈乐倾听别人话我们向她提出问题她都认真回答;不顺都事她都乐倾听设法忙脱演讲稿《美学生演讲稿》。

她非常喜欢乐助人每当有人向她提出或请教问题她都耐心讲班级事她都乐做。

是她通爱心和善举助他人温暖他人。

她“言必信信必”。

她守、守信、有责任心己要承诺事都要做到。

她班上起了很带头作用是她教会我们“言既出驷马难追”。

她成绩优异学强。

只要遇到难题总会认真钻研直到把问题弄懂。

所有主科她都主动提前预习其他微科她都挤课余背。

天刚亮她就副科。

她“天行健君子以强不息’不懈奋斗精神值得我们学习。

像她这样人也有很多我们要从身边发现有人真诚友爱、相尊重;有人顾全局顾全集体;有人善交谈、乐倾听;有人助人乐乐奉献 ;有人诚实守信人真诚;愿踏着她成功足迹不断改变己、完善我做位像她那样优秀、美丽学生而努力奋斗吧 《美学生演讲稿》二美学生演讲稿尊敬老师亲爱学们我是四、班李硕很荣幸我被老师推选美学生竞选者我会加倍努力成名美学生

我是活泼、开朗、朝气蓬勃男孩校我从不说不明语言总能礼貌待人见到老师主动问。

我团结学乐助人 低年级朋友摔倒了我总能把他搀扶起。

每天早晨我迎着太阳穿着干净校戴着红领巾上学我都充满了激情和活力。

校发现地上有纸屑我会毫不犹豫捡起丢到垃圾桶里。

我还是位爱护班集体喜欢参加各类活动喜欢助老师做些力所能及事情学生

我优是富有爱心、进取心、责任心并且各门功课门门棒。

我有信心我有能力所以想要做美学生学校就要团结友爱相助勤俭节约;里就要孝敬父母尊老爱幼热爱劳动;社会上就要热爱祖国明礼貌,诚实守信遵纪守法助人乐。

只有这样让己生活锻炼己磨练己才能成名真正美学生请领导们、老师们、学们相信我支持我我定不会让你们失望。

请我投上信任票我投上宝贵票吧谢谢四、班李硕三美学生演讲稿学生演讲稿尊敬老师亲爱学“人生命是有限可是人民是无限我要把有限生命投入到无限人民当。

”写就是雷锋他乐助人以短暂生谱写了无数壮丽诗竖起座令人敬仰道德丰碑是全国人民学习榜样;现有龚钰奔他舍身忘我车祸临瞬他拼尽全力把推开学己却被压车轮底下 ,致使左腿高位截肢也是我们学习榜样像这样“美学生”举不胜举但我唯独要讲是我们班长柳萧。

她诚实守信落落方她把明礼仪当做己对密不可分伙伴。

她平等友爱用她真诚爱别人;她非常有集体识顾全局顾全集体;她擅交谈乐倾听别人话我们向她提出问题她都认真回答;不顺心都事她都乐倾听设法忙脱。

她非常喜欢乐助人每当有人向她提出或请教问题她都耐心讲班级事她都乐做。

是她通爱心和善举助他人温暖他人。

她“言必信信必”。

她守、守信、有责任心己要承诺事都要做到。

她班上起了很带头作用是她教会我们“言既出驷马难追”。

她成绩优异学强。

只要遇到难题总会认真钻研直到把问题弄懂。

所有主科她都主动提前预习其他微科她都挤课余背。

天刚亮她就副科。

她“天行健君子以强不息’不懈奋斗精神值得我们学习。

像她这样人也有很多我们要从身边发现有人真诚友爱、相尊重;有人顾全局顾全集体;有人善交谈、乐倾听;有人助人乐乐奉献 ;有人诚实守信人真诚;愿踏着她成功足迹不断改变己、完善我做位像她那样优秀、美丽学生而努力奋斗吧四美学生演讲稿冯扬帆尊敬老师们亲爱学们我是(3+)建筑班冯扬帆很荣幸我被老师推选美学生竞选者我会加倍努力成美高生。

我是名性格开朗学习优异高生对学我友爱助对师长我尊敬有加。

我还是位爱护班集体喜欢参加各类活动喜欢助学并且协助老师做些力所能及事学生

我偶像是苏东坡欣赏他学修养但更喜欢是他对美食热衷。

我兴趣爱广泛多次校校外法比赛上获奖专业方面我曾获得金华市建筑绘图比赛上夺得头筹。

作学习委员我有较强学习能力活动组织能力和人际交往能力。

我凭借着强烈责任感对工作极端责态完美地完成老师交给我任。

我是上进心特别强任何事情“不做则已做则定尽力做”学生

俗话说“海阔凭鱼跃天高任鸟飞。

”我要更广阔空展示己能力。

所以我非常乐我深深认识到花独放不是春万紫千红春满我渴望成美学生通己努力共进步贡献己份力量。

曾有喜爱雕塑青年想拜位雕刻师。

但正如雕塑对己作品样他招收徒弟条件十分苛刻。

整整五年青年每塑件作品都会拿让雕塑目但雕塑却看也不看眼就将它毫不留情地打碎。

有许多人认雕塑不近人情但他妻子却不以然而是说了句味深长话“只要信心没有被打碎。

”结青年终如愿以偿且青出蓝而胜蓝超越了己恩师。

“看成败人生豪迈只不是从头再。

”这首歌唱得极了它唱出了我心声。

当我次听到这首歌刹那我精神振我心立刻与歌词产生了共鸣。

我前半生也有几次从头再历现想起它使我懂得了“旦失败应当毫不犹豫起从头再。

”这就是信心。

信心是胜利者、成功者“摇篮”。

是雄鹰就要展翅高飞是海燕就要飞越瀚海我们要做不是欣赏或享受生命而是用心生活画布上描绘出美图像。

也许我不是优秀但我会是努力。

请相信我我不会让你们失望我会努力会拼搏会奋斗相信我支持我谢谢。

五学教师苦与累美教师演讲稿教师苦与累逸夫学 王海涛教师工作是清贫尤其是我们教师捧着颗心不带走半根草是对我们工作真实写照我参加工作到现伴随着教育改革步伐路走。

给我感受深那就是身上包袱越越沉甚至到了不堪重步履维艰程。

我觉得,我们是枪林弹雨前行。

现孩儿不教了这原因有但主要原因如下首先分数压力重千斤常喊分分学生命根;而今是分分老师命根。

考勤要打分教师道德要打分、所教科目要打分、参加教研活动要打分、课堂考评要打分、备课要打分……无处不用分数衡量。

每到期末、学年末榜公布某某人得了多少分张三比李四差多少分。

俗话说人要脸树要皮谁不想分数打得高名次排得。

是分便成了我们追目标它成了能力和荣誉象征并且已超了金钱价值。

有首歌唱到爱拼才会赢。

想要分数吗?那就得拼。

其次评比压力重千斤校竞争已不希奇了校外打拼正火热进行。

随着新轮课程改革实施各项评比起彼伏。

说课评比、优质课评比、课件评比……项项评比不仅涉及到人荣誉更主要是牵涉到学校荣誉、集体荣誉。

是不仅被选参赛者要全力以赴地准备其他仁也要出谋划策助他进步完善。

即使如被选者也是惴惴不安、提心吊胆惟恐由己不足、失误而影响了学校声誉给学校抹了黑。

下岗压力重万钧随着教育体制、人事体制改革深入教师格已不再是终身制教师下岗分流已是势所趋迫睫。

教师原是项事业项育人伟工程。

但当工作成生活保障教师便演变成种职业。

面对工作难、钱难挣严酷事实教师虽不是许多人心目理想职业但毕竟也是份收入不错工作。

是了避免被批分流下岗教师要努力地打拼。

弄凭搞论凡是有希望能获取证件绝不敢遗漏;想方设法提高学生考试分数从而确保己学校诸多教师应有地位。

分数、评比、下岗都是竞争种手段。

从处说它可以激发人们积极进取精神培养和提高教师教育教学能力;从坏处说千斤重担压老师心头这不仅增加了教师心理担给身心健康带严重危害而且从教育教学角看背着如沉重包袱教师又怎么会轻松、愉悦地投入到教育教学呢。

新轮课程改革正如火如荼进行。

我们减轻学生担关心学生身心发展我们是否也应该关心老师身心健康呢?我今天所说这些并不是我牢骚满腹我只是趁着教师节刚、国庆节将至际想让更多人能够体会我们老师苦与累可是没有人能够体会除了我们己有苦就往肚子里咽吧因从我们选择了学老师这份职业就定了我们不是陪练是永远都上不了场陪练

然而没有我们这些陪练有些人也永远上不了场所以陪练也是光荣我们既不是红花也不是绿叶我们不是棵棵无人问津草然而也正是这棵棵草才使得我们世界缤纷多彩所以草也是美丽正因陪练是光荣草是美丽所以就算我们有再多苦再多累那又算得了什么?权当是天将降任吧既然我们选择了这份清贫职业就让我们坚守住这份清贫吧

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