二年级防火自护、自救安全教育教案 自救自护安全教育教案

课题防火护、救安全教育 教学容学习些居防火护。

救知识教学目标①通学习防火安全知识让学生充分了 火灾各种逃生救办法。

②培养学生我生存能力使学生安全健康地成长。

教学重难树立火灾护救观念增强安全识。

教学数课。

教学器材投影仪幻灯片或制作课件 教学程 、谈话导入学们生活幸福温暖庭里受到父母和佳人关心爱护似乎并不存什么危险。

但是庭生活仍然有许多外事情要备加和心对待否则很容易发生危险酿成事故象不久前发生班学毛光辉里场火灾我们不得不提高警惕引以戒下面就谈谈庭火灾要什么(师生共)用电安全随着生活水平不断提高生活用电地方越越多了。

因我们有必要掌握些基用电常识。

()认识了电总开关学会紧急情况下关断电。

()不用湿手触摸电器不用湿布擦电器。

(3)电器使用完毕应拔电插头。

我们做法特别是平常我们看完电视只用遥控器关电视其实电视仍处待机状态这种做法是错误定要亲手把电视机关上并拔插头。

B电火箱用完定要把插头拔不要让它处保温状态不管这是容易发生火灾。

班毛学就是这种情况造成。

提醒老人,因年老易忘事,定要他们仔细检,并把我们今天学告诉他们。

()使用发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊异味等情况,应立即关电开关,停止使用。

(5)雷电应关闭正使用种电器特别是电视机。

(6)发现有人触电要设法及关闭电或者用干燥木棍等物将触电者与带电电器分开不要用手直接救人。

(7)发现有老化爆皮电线应及向长反映并要他们换。

、煤气泄漏以及用吹风造成火灾。

3、心使用打火机不让孩玩弄打火机。

二、用幻灯片展示各种火灾实录从学习救知识。

师生共总结几种逃生方法。

室外火灾关门生方法①测试门温用水把棉絮浸湿堵住门和窗户。

室火灾从窗户逃生。

3高层建筑火灾逃生。

公共场所火灾逃生。

5安全出口火灾逃生。

三、教师介绍火灾报警须知、牢记火警电话“9”事发可用任何部电话拨打无论欠费与否。

、火灾地要报详细XX市XX村XX路XX如(什么东西烧火势很请速扑救我电话码是XX)3、要派人主要路口迎接消防车。

四、结(卡纸出示)(全班齐)遇到火灾临危不乱暗记出口。

扑灭火不乱玩火。

不贪财物、蒙鼻匍匐。

火已及身切勿惊跑跳楼有术虽损生。

五、让历火灾学具体谈谈火灾人心理及行老师他们指出当误区。

㈥总结只要我们处处心安全掌握救护知识锻炼己护救能力机智勇敢处理各种异常情况或危险就能健康成长。

六、附板设计防火护 救安全教育↓ ↓用电煤气 雷电 贴上卡纸上结