一年级看图写话和答案 [小学三年级数学上册教育教学工作总结]

又学期了。

学期我担任三年级（ ）两班数学课教学工作我继续延续了上学期些做法并重做以下工作。

、重视课堂教学有效性着力提高课堂教学质量。

首先课前认真备课明确每节课知识目标和能力目标明确学生认知基础完成详尽教学预案因地制宜、因课制宜有效利用各类课程做充分课前教学准备；二课堂上对学生要明确严明课堂纪律保证良课堂秩序；三上课饱含激情重课堂语言准确、简练、富有感染力和趣味性努力让幽默成己习惯增强学生学习乐趣；四、精讲多练重使用启发式教学努力做到不愤不启不悱不发尽可能让课堂成更多学生舞台让他们体验到成功喜悦充分发挥学生主体地位；五、课堂评价生动多样因人而异重调动学生学习积极性。

二、增强上课技能提高教学质量。

使讲清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做到线清晰层次分明言简赅深入浅出。

课堂上特别调动学生积极性加强师生交流充分体现学生主作用让学生学得容易学得轻松学得愉快；精讲精练课堂上老师讲得尽量少学生动口动手动脑尽量多；每堂课上都充分考虑每层次学生学习和学习能力让各层次学生都得到提高。

三、认真批改作业。

布置作业做到精精练。

有针对性有层次性。

对学生作业批改及、认真分析并记录学生作业情况将他们作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲并针对有关情况及改进教学方法做到有放矢。

四、做课辅导工作分层教学。

课不层次学生进行相应辅导以满足不层次学生避免了刀切弊端加了进生辅导力。

对进生辅导并不限学习知识性辅导更重要是学习思想辅导要提高进生成绩首先要他们心结让他们识到学习重要性和必要性使对学习萌发兴趣。

要通各种途径激发他们知欲和上进心让他们识到学习并不是项任也不是件痛苦事情。

而是充满乐趣。

从而觉把身心投放到学习。

这样进生化就由原简单粗暴、强制学习化到觉知上。

使学习成他们我识力部分。

基础上再教给他们学习方法提高他们技能。

并认真细致地做漏补缺工作。

五、学期课堂加强学生口算训练。

坚持每天都拿出五分钟练习口算题重做到讲算理讲计算方法。

并采取多种形式提高学生训练兴趣使我班孩子计算能力有了很提高。

六、积极参加教研活动 ,不断提高业水平。

教研活动 ,学习别人优克己不足并常常邀请其他老师听课征他们见改进工作。

七、积极反思做反思型教师。

教学程我努力做到边教边学、且思且行积极反思己课堂教学程和教学效不断更新教学观念丰富教学容及地不足总结成功验从而不断地改进己教学行。

并以教学随笔形式及记录己教学反思。

份耕耘份收获。

教学工作苦乐相伴。

我将着“勤学、善思、实干”准则如既往再接再厉把工作搞得更。