荷叶圆圆第二课时教案【《小河与青草》第二课时教案之二】
摘要主要容是关《河与青草》二课教案二欢迎并提出宝贵见教学目标、有感情朗课。
、懂河与草对话。
教学课二课、导入、我们又次到这弯弯河你瞧弯弯河边长满了青青草。
（出示挂图）、让我们今天再次走进河与青草世界。
3、通上节课学习你们知道了什么？二、多媒体创造情境、你们听它们又说话了。
（静静听认真地看不要打扰它们说话）、你们听到了什么？看到了什么？3、想不想做河与青草也说说话。
三、课、想做河朋友戴上了河头饰想做青草地朋友戴上了青草头饰课再把己说话多。
、指名分角色。
3、议通己和听了河与青草对话你信又知道了什么了？（）四人组交流。
（）把你知道告诉集体交流。
▲①我听了草对河说你水真清啊眼能看到底。
我知道。
②看到如清水你想干什么？③你也想对河说。
看着这清清水草们再对河说声。
④渡你头脑立刻又会浮现什么问题？你们能课到答案吗？桌交流下你们还知道什么？▲①我了河说这要感谢呀我知道是________________。
②了这句话还知道了什么？我还知道______________。
浑浑泥水是什么样？③如没有青草把泥土紧紧抱住这河早已成浑浊泥水了河怎么能不感谢青草呢？让我们充满感激情。
④还有哪条河还没说？⑤让我们起深情地对青草说声。
③谁能说得更喜欢地。
④我们看上图草长得碧绿碧绿还可以说怎样草？⑤这嫩嫩、绿绿、青青草天天陪伴着河河怎么不喜欢它呢？、分角色（）多对朋友真是谁也不离开谁。
还想学着河和青草说说话吗？（）你附近草河说说吧如能加上动作会更棒。
（3）请对草与河表演表演。
5、深步感受悟。
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