[小学争当四个好少年工作计划] 争当四好少年的内容

指导思想认真学习、深刻领会致国少年先锋队建队60周年贺信精神牢牢把握少先队组织属性切实履行新历史条件下少先队工作根任通主题鲜明、生动活泼、行有效活动把党央关怀和殷切期望传达到全体少先队员团结、教育、引导学校全体少先队员觉按照党要健康成长牢记党和人民重托德、智、体、美等方面全面发展争当“四少年”。

活动主题“学习胡爷爷贺信争当四少年”活动xxxx年3月～xxxx年6月活动目标学习胡爷爷贺信队员掀起“争当热爱祖国、理想远少年争当勤奋学习、追上进少年争当品德优良、团结友爱少年争当体魄强健、活泼开朗少年”热潮。

活动要．高重视、加强领导。

争当“四少年”是党央和对当代少年儿童殷切期望和深情嘱托是少先队组织团结、教育、引导少先队员重要工作方向。

广少先队员深入开展争当“四少年”活动是我校当前和今期少先队组织重要任。

．强调涵突出实践。

我们将从少年儿童实际出发集通队会、队前教育、课堂教学等多种方式和少年儿童日常学习、生活相结合向少年儿童宣讲“四少年”要将对少年儿童殷切希望传达到全体少先队员重理涵各队、队要积极探各种丰富多彩、生动活泼、行有效方式发挥少先队员主动性、积极性和创造性鼓励少先队员学校、庭、社会和然实践体验争当“四少年”。

活动安排三月份、举行新学期次升旗仪式暨新学年“争当四少年”总动员。

、“学习胡爷爷贺信争当四少年”主题队会。

3、班级黑板报、墙报宣传学习贺信精神。

四月份、结合清明节开展“争当四少年”系列活动。

、出期“传承先烈精神”主题黑板报。

五月份、结合国际劳动节开展“争当四少年”系列活动。

、出期“爱劳动”主题黑板报。

六月份、结合“六”庆祝活动开展“争当四少年”系列活动。

、出期以“庆‘六’”主题黑板报。

3、评选学校“四少年”、“优秀少先队员”、“优秀少先队干”等先进人。

、争当“四少年”活动总结。