[七年级上册历史铁器牛耕引发的社会变革练习卷]
我们作为学生，应该为即将到来的考试做出什么样的准备呢?下面是小编整理的北师大版七年级上册历史铁器牛耕引发的社会变革练习卷以供大家阅读。
北师大版七年级上册历史铁器牛耕引发的社会变革练习卷
选择题。
改革是社会进步的动力。商鞅变法的哪一项内容对后世影响最深远( )。
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A．承认土地私有 | 。
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B．奖励耕战 | 。
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C．废除旧贵族的特权 | 。
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D．建立县制 | 。
据《史记商君列传》记载：商鞅在辅助秦孝公十年间，贵族都怨恨他。这主要是因为商鞅变法( )。
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A．承认土地私有 | 。
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B．允许土地自由买卖 | 。
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C．规定生产粮食布帛多的人，可以免除徭役 | 。
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A．秦孝公的支持 | 。
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B．人民的大力拥护 | 。
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C．符合新兴地主阶级的需要 | 。
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D．顺应了经济发展的趋势 | 。
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A．土地私有 | 。
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B．奖励耕织 | 。
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C．奖励战功 | 。
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D．推行县制 | 。
封建社会的主要矛盾是( )。
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A．奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾 | 。
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B．奴隶主阶级和平民阶级的矛盾 | 。
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C．地主阶级和农民阶级的矛盾 | 。
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D．地主阶级和平民阶级的矛盾 | 。
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A．治世不一道，便国不法古 | 。
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B．大道之行也，天下为公 | 。
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C．天亡我，非战之罪也 | 。
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D．王侯将相，宁有种乎 | 。
下列四个历史人物中与其他三个不同的是( )。
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A．李悝 | 。
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B．商鞅 | 。
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C．申不害 | 。
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D．张仪 | 。
春秋和战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响包括( )。
①促进了土地的私有化 ②提高了农作物的产量。
③强化了周王朝的统治 ④引发了改革变法的时代风潮。
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A．①②③ | 。
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B．②③④ | 。
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C．①②④ | 。
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D．①③④ | 。
孔子的一个学生叫司马耕。字子牛。这一现象反映了当时农业生产中使用牛耕的情况已经普遍。牛耕出现大约是在( )。
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A．西周 | 。
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B．春秋时期 | 。
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C．战国时期 | 。
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D．秦朝 | 。
史书上记载春秋时期公作则迟分地则速。出现这种现象的主要原因是( )。
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A．个体农耕已经取代了集体耕作 | 。
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B．奴隶消极怠工 | 。
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C．土地被极少数人占有 | 。
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在春秋战国时期的遗址中，出土了许多农具。从制作材料上分析，这些农具中最先进的应是( )。
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A．木制农具 | 。
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B．石制农具 | 。
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C．铜制农具 | 。
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D．铁制农具 | 。
在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是( )。
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A．当兵立军功 | 。
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B．不隐瞒犯法行为 | 。
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C．合法经商致富 | 。
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D．大量生产粮食和布帛 | 。
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A．加强刑罚 | 。
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B．奖励生产 | 。
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D．推行县制 | 。
战国时期，占主导地位的农具是( )。
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A．木器和石器 | 。
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B．铜器 | 。
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C．青铜器 | 。
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D．铁器 | 。
战国时代，各国纷纷变法的目的是( )。
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A．增强国力 | 。
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B．任用贤能之士 | 。
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C．废除分封制 | 。
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D．改善农民的生产条件 | 。
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A．公元前260年 | 。
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B．公元前221年 | 。
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C．公元前475年 | 。
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D．公元前356年 | 。
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A．国家承认土地私有，允许自由买卖 | 。
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B．生产粮食布帛的人，可免徭役 | 。
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C．废除没有军功的旧贵族的特权 | 。
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D．建立郡县制 | 。
秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家，主要原因是( )。
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A．秦国连横策略的实施 | 。
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D．重视水利工程建设 | 。
填空题。
古书中把人们在贵族的田地中 描写为千耦其耘。
商鞅变法使 富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础。
战国时期，各国为了富国强兵，纷纷进行变革，影响最大的是 在秦国的变法。
春秋战国时期， 逐渐成为社会的基本生产单位，新兴 开始登上历史舞台。
战国时期， 的出现是耕作技术的一大进步。
综合题。
读下图，请完成下列问题：
(1)下图所画的工具是什么?出现在什么时期?。
(2)该工具的优点有哪些?。
(3)它的发明表明了什么?。
阅读下列材料：
卫鞅曰：治世不一道，便国不法古，故汤武不循古而王。夏殷不易礼而亡，反古者不可非，而循礼者不足多。孝公曰：善。以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。一一《史记商君列传》。
请完成：
(1)材料中卫鞅指的是谁?孝公是哪国国君?。
(2)材料反映了卫鞅的什么主张?。
(3)结果如何?为什么会产生这种结果?。
(1)试用一句话来分析每一项内容的作用。
承认土地私有： 。
奖励生产： 。
推行县制： 。
(2)依据商鞅变法的内容和作用，说一说商鞅变法给地处西北之地的秦国带来了什么变化。
(3)商鞅自己最后因变法而惨遭杀害。有人说，商鞅被杀说明商鞅变法失败了。你认为这一点正确吗?请说出你的观点。
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